【題目】以下動(dòng)物中不具有社會(huì)行為的是(　　)
A.虎
B.白蟻
C.蜜蜂
D.狒狒

【答案】A
【解析】本題中白蟻、蜜蜂和狒狒營(yíng)群體生活，而且它們的群體內(nèi)往往有明顯的組織，成員之間有明確的分工，有的還存在明顯的等級(jí)制度，構(gòu)成社會(huì)行為。而虎不是群居動(dòng)物。
【考點(diǎn)精析】掌握社會(huì)行為的特征是解答本題的根本，需要知道具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體中還形成等級(jí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)節(jié)炎是一種常見(jiàn)疾病，患者關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有 腫脹疼痛。其病變部位應(yīng)在關(guān)節(jié)的哪個(gè)結(jié)構(gòu)上？
A.關(guān)節(jié)面
B.關(guān)節(jié)軟骨
C.關(guān)節(jié)囊
D.關(guān)節(jié)腔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示裝置是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖，箭頭代表運(yùn)動(dòng)方向，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）表示呼氣的是______圖。

（2）圖中②代表的器官是______。

（3）圖中③代表_____，胸廓容積的擴(kuò)大和縮小與它的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。在吸氣時(shí)，其位置______(填“上升”還是“下降”)，使胸廓的上下徑______(填“增大”或“縮小”)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】草履蟲(chóng)等單細(xì)胞生物不能對(duì)外界的刺激產(chǎn)生反應(yīng)。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物屬于裸子植物的是（ ）

A. 滿江紅 B. 馬尾松

C. 水綿 D. 白楊樹(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】給小白鼠注射一定量的胰島素后，小白鼠處于休克狀態(tài)，要使其蘇醒，可適量注射

A.甲狀腺激素 B.生理鹽水 C.葡萄糖 D.性激素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)遵循的原則是

A．所有條件都不同

B．除實(shí)驗(yàn)變量外，其他條件都不同

C．除實(shí)驗(yàn)變量外，其他條件都相同

D．所有條件都相同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人左側(cè)軀體半身不遂，這是由于此人大腦皮層中有什么地方受損（ ）

A. 左側(cè)軀體運(yùn)動(dòng)中樞 B. 右側(cè)軀體運(yùn)動(dòng)中樞

C. 左側(cè)軀體感覺(jué)中樞 D. 右側(cè)軀體感覺(jué)中樞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)語(yǔ)言功能建立的條件反射應(yīng)該是（ ）
A.看到老師走上講臺(tái)，同學(xué)們馬上起立向老師敬禮
B.聽(tīng)到主人喚它的“名字”，小狗就向主人跑過(guò)來(lái)
C.看到有人突然橫穿馬路，司機(jī)立即剎車(chē)停了下來(lái)
D.聽(tīng)了老師講的故事，同學(xué)們都忍不住笑了

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同步練習(xí)冊(cè)答案