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【題目】紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。春天來了，發(fā)育成紅豆樹新枝的是（ ）
A.幼根
B.幼莖
C.葉芽
D.新葉

【答案】C
【解析】枝芽可以發(fā)育成莖和葉，其中芽軸將來發(fā)育成莖。芽原基能夠發(fā)育成側芽，葉原基逐漸發(fā)育成幼葉，生長點細胞的分裂和分化產生新的芽結構。

所以答案是：C

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腔腸動物是有口無肛門的，扁形動物是（ ）
A.有口有肛門
B.無口無肛門
C.無口有肛門
D.有口無肛門

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】白菜，馬鈴薯，蘋果生活需要無機鹽，在農業(yè)生產中主要多施的肥料分別是（ ）
A.氮肥，磷肥，鉀肥
B.氮肥，鉀肥，磷肥
C.鉀肥，磷肥，氮肥
D.磷肥，氮肥，鉀肥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸作用的實質是：（　 �。�
A.分解有機物，釋放能量
B.合成有機物貯存能量
C.吸收氧氣，放出二氧化碳
D.吸收二氧化碳，放出氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是河蚌、蝗蟲、蚯蚓、青蛙、貓5種動物的分類圖，據圖回答。

（1）對動物進行分類時，除了要比較動物的_____，往往還要比較動物的____。

（2）請將圖中內容補充完整：①____；②___；③_____；④_____；⑤_____。

（3）河蚌利用____與水流進行氣體交換；蝗蟲體表有_____，用于呼吸；貓通過_____與外界進行氣體交換。

（4）青蛙體溫隨環(huán)境溫度的變化而變化，是____動物；貓的體溫不會隨著環(huán)境溫度的變化而變化是____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，東營市努力打造園林城市，大力植樹。園林工人為使灌木圍成綠籬要對綠籬定期修剪，目的是（ ）
A.防止其側芽的生長
B.促進其開花結果
C.防止其向光生長
D.促進其側芽的生長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從植物與人類的關系分析，我們的生活用品都來自于（　�。�
A.自然界
B.動物
C.直接或間接地來自于植物
D.人類的勞動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞是生物體的結構和功能的基本單位,“細胞學說”被譽為19世紀自然科學三大發(fā)現(xiàn)之一，細胞比較微小只能用顯微鏡才能觀察得到。圖是用顯微鏡觀察到的植物細胞模式圖，請觀看圖回答下列問題：

（1）細胞的生活靠的是細胞各種結構的分工協(xié)作。觀察圖植物細胞的結構模式圖,分析回答：

能夠控制物質進出細胞的結構是_____________；生物遺傳的信息庫是[___]細胞核 ；能使光能變成化學能的是[⑥]_______________ ；細胞生活的動力車間是 [ __]線粒體。

（2）看圖分析，擠壓水果可以得到果汁，這些汁液主要來自細胞的 （_____）

A．② B．③ C．④ D．⑤

(3) 細胞核中有染色體，染色體是由蛋白質和DNA組成，DNA上面有基因。若用圖表示細胞核、染色體、DNA、基因四者之間的關系，請寫出圖中的字母所代表的名稱：

A．________________ B．________________ C．________________ D．________

（4）動物細胞和植物細胞相比較，動物細胞沒有的結構是什么？________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使用顯微鏡觀察玻片標本轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降，此時應注視（ ）
A.目鏡
B.玻片標本
C.反光鏡
D.物鏡

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