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【題目】細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳．_____

【答案】對

【解析】細胞核內含遺傳物質，控制生物的發(fā)育和遺傳，正確。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一表示食物“金字塔”，參照食物“金字塔”設計食譜，有利于人們均衡攝取營養(yǎng)物質。圖二表示食物消化、吸收的示意圖，請據(jù)圖回答：

圖一 圖二

（1）某同學牙齦經常出血，原因可能圖一中第________層食物攝入量不足。

（2）蛋白質是構成人體細胞的基本物質，它主要從圖一的第三、四層食物中獲得。人體攝入的蛋白質在______ 內初步消化，然后在小腸內最終分解為_________被吸收。

（3）圖二表示食物中的大分子物質被最終消化吸收的過程。食物的營養(yǎng)成分中，除了蛋白質外，糖類和_______也需要經過上述過程才能被人體吸收。

（4）下列是幾位同學設計的午餐食譜，其中最合理的是（_____）

A. 牛奶、煎雞蛋、牛排、水果 B. 雞腿漢堡、油炸苗條、可樂

C. 炒青菜、西紅柿蛋湯、米飯 D. 肉片炒青椒、鯽魚燒豆腐、青菜、米飯

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為兩類細胞的結構示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中屬于植物細胞的是_____圖。

（2）寫出圖中所示細胞各部分結構的名稱：A．____ C．_____。

（3）植物細胞中能夠將光能轉化為化學能的結構是_____，細胞的控制中心是_____。

（4）下圖表示制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的實驗步驟，正確的順序是（_____）

A．②③①④ B．①③②④ C．②①③④ D．②①④③

（5）制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時，常常需要進行染色，觀察經過染色的人體口腔上皮細胞會發(fā)現(xiàn)染色最深的細胞結構是_______。

（6）圖為某同學在顯微鏡下觀察到的人體口腔上皮細胞的視野，若要把物像移到視野中央，她應將載玻片向___（“左”或“右”）方向移動。若該顯微鏡的目鏡是15×，物鏡是10×，則該顯微鏡的放大倍數(shù)是____倍。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面圖一是制作和觀察細胞臨時裝片的部分實驗過程，圖二是顯微鏡中所觀察到的不同視野。請根據(jù)實驗回答下列問題：

（1）圖一中，制作臨時裝片正確的操作順序是_____（用序號來表示）。

（2）圖一中①蓋片時，將蓋玻片一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，目的是_____。

（3）要想更清楚地觀察到細胞中的細胞核，圖一中還缺少的步驟是_____。

（4）圖二中，視野甲中物像的放大倍數(shù)_____（填“大于”或“小于”）視野乙中物像的放大倍數(shù)。若要將視野內左上方的細胞移至中央進行觀察，要將玻片向_____移動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將寫有英文字母“p”的透明薄紙放在載玻片上擺正固定，在顯微鏡下觀察，你看到的是（　�。�

A. p B. p C. b D. d

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【題目】柳州人喜歡吃的螺螄屬于軟體動物。關于軟體動物，下列說法錯誤的是

A. 身體柔軟 B. 都有貝殼 C. 有外套膜 D. 運動器官是足

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【題目】圖是生物的進化關系圖解，有關說法錯誤的是（ ）

A. 如果甲是原始生命，那么丙、乙的分類單位是界

B. 如果丁是水生植物，那么戊一定比丁高等

C. 乙、丙、丁、戊具有共同的原始祖先甲

D. 丁一定比甲高等

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【題目】觀察某一物體，目鏡用10×，物鏡用40×，則物像比物體放大了（ ）

A. 40倍 B. 10倍 C. 50倍 D. 400倍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A. 按著生位置的不同，芽可以分為葉芽和花芽

B. 葉芽中的芽原基將發(fā)育成幼葉

C. 葉芽中的葉原基將發(fā)育成側芽

D. 花芽、混合芽通常比葉芽肥大

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