分析 圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,其中1右心房,2房室瓣,3動(dòng)脈瓣,4右心室,5左心房,6動(dòng)脈瓣,7房室瓣,8左心室.左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動(dòng)脈,右心室連通肺動(dòng)脈.即心室與動(dòng)脈相連,心房與靜脈相連.
解答 解:(1)右心室與肺動(dòng)脈相連,當(dāng)右心室收縮時(shí),將血液經(jīng)肺動(dòng)脈泵向肺,此時(shí)房室瓣關(guān)閉,防止血液倒流.
(2)在將血液泵向肺時(shí),心臟的左心房舒張,以便容納從肺流回心臟的血液;因?yàn)轶w循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的,因此右心房也處于舒張狀態(tài),以便回收來自全身各處的血液供“泵”不斷繼續(xù)泵向肺.
(3)因?yàn)轶w循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的,所以當(dāng)右心室將血液泵向肺時(shí),心臟的另外一個(gè)“泵”即左心室也處于收縮狀態(tài),將血液泵向全身.人的血液循環(huán)是一條完整的途徑,分為體循環(huán)和肺循環(huán),心臟的兩個(gè)“泵”每次泵出的血液量是相同的.
故答案為:(1)4右心室;3房室瓣;
(2)5左心房;1右心房;
(3)收縮;相同
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道心臟的結(jié)構(gòu)和血液循環(huán)的途徑,結(jié)合圖示進(jìn)行解答.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鼓膜 | B. | 外耳道 | C. | 耳蝸 | D. | 咽鼓管 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
項(xiàng)目 | 檢查結(jié)果 | 單位 | 參考值(正常值) |
紅細(xì)胞 | 4.6 | 1013個(gè)/升 | 4.0-5.5 |
白細(xì)胞 | 12.8 | 109個(gè)/升 | 4.0-10 |
血小板 | 1.8 | 1011個(gè)/升 | 1.0-3.0 |
A. | 該同學(xué)身體有炎證 | B. | 該同學(xué)血紅蛋白可能會(huì)偏低 | ||
C. | 該同學(xué)的凝血功能不足 | D. | 上表各項(xiàng)檢查結(jié)果都正常 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 控制傳染病 | B. | 切斷傳播途徑 | C. | 保護(hù)易感人群 | D. | 消滅病原體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紅細(xì)胞 | B. | 血小板 | C. | 白細(xì)胞 | D. | 血紅蛋白 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 白細(xì)胞 | B. | 紅細(xì)胞 | C. | 血小板 | D. | 血漿 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沒有成形的細(xì)胞核 | B. | 沒有細(xì)胞壁 | ||
C. | 沒有細(xì)胞膜 | D. | 沒有細(xì)胞質(zhì) |
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