【題目】下而是生活中常見的五種生物。請結(jié)合所學的知識回答問題。

1)以上生物中,屬于種子植物的是_____(填字號),屬于脊椎動物的是_____(填字號)。

2A的皮膚裸露密布毛細血管,可進行氣體交換,以輔助_____呼吸。

3D生活在陰濕的地方,具有根、莖、葉的分化,屬于_____植物。

4E生活在水中,它用_____呼吸。

【答案】B AE 蕨類

【解析】

圖中的A青蛙屬于兩棲類、B向日葵屬于被子植物、C蜜蜂屬于節(jié)肢動物、D腎蕨是蕨類植物、E金魚屬于魚類。

1)根據(jù)植物繁殖方式的不同或種子的有無,可以將植物分為種子植物和孢子植物,孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,不結(jié)種子,用孢子繁殖后代。圖中的B向日葵,屬于被子植物,被子植物屬于種子植物;D腎蕨是蕨類植物,蕨類植物是孢子植物。動物按體內(nèi)有無脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。體內(nèi)有脊柱的動物稱為脊椎動物,體內(nèi)沒有脊柱的動物稱為無脊椎動物。A青蛙屬于兩棲類,E金魚屬于魚類,魚類和兩棲類屬于脊椎動物。

2A青蛙幼體生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,成體生活既能在陸地上,也能生活在水中,用肺呼吸,皮膚裸露,分泌黏液,可減小游泳時水的阻力;皮膚內(nèi)密布毛細血管,可進行氣體交換,輔助肺進行呼吸。

3D腎蕨生活在陰濕的地方,利用孢子繁殖后代,生殖離不開水,具有根、莖、葉的分化,屬于蕨類植物。

4E金魚,生活在水中,用鰓呼吸。鰓內(nèi)密布著毛細血管,能夠進行氣體交換。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物進行呼吸作用的重要意義是( )

A. 分解有機物

B. 消耗氧氣

C. 呼出二氧化碳

D. 為生命活動提供能量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中,屬于相對性狀的是(  )

A. 狼的黑毛和狗的白毛 B. 人的雙眼皮和能卷舌

C. 棉花的白色和牡丹的紅色 D. 人的有耳垂和無耳垂

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物體受傷后能夠修復和再生,主要是哪種組織的作用(  )

A. 營養(yǎng)組織 B. 機械組織

C. 保護組織 D. 分生組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)不屬于器官的是( 。

A. 皮膚

B.

C.

D. 小腸腺上皮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為細菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題。

1)圖中A_____。

2F_____,它使細菌能夠_____。

3)字母_____所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進出細菌細胞。

4)與植物細胞相比,該細菌的結(jié)構(gòu)中沒有_____的細胞核,也不具有能進行光合作用的_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關腎小球的敘述中,不正確的是( )

A. 腎小球由毛細血管纏繞而成的血管球

B. 腎小球若發(fā)生病變,則可能導致血尿

C. 入球小動脈和出球小動脈內(nèi)均流動脈血

D. 腎小球中的液體是原尿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡目鏡上標有“10×”字樣,如果要將物像放大到100倍,所選物鏡應為(  )

A. B. 10× C. 50× D. 40×

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某中學生物學興趣小組使用自制器具——“多功能環(huán)境因素探究實驗箱”和“小型動物手動投放器”(如下圖)做了探究“光照對鼠婦生活的影響”的實驗,下列說法中不正確的是( )

A.同學們可以在花盆下、地上的石塊下等陰暗潮濕的地方采集鼠婦

B.本實驗需在實驗箱中鋪上同樣多的土壤(左邊干燥土壤,右邊潮濕土壤)

C.本探究實驗的實驗變量是光照,在設計實驗時,要給鼠婦提供明亮和陰暗兩種環(huán)境

D.實驗中鼠婦的數(shù)量不能太少,分別用投放器在兩側(cè)分別放入10只或10只以上的鼠婦

查看答案和解析>>

同步練習冊答案