【題目】某市舉辦了廣場(chǎng)舞比賽,來(lái)自各地的舞蹈愛(ài)好者熱情參賽,請(qǐng)結(jié)合圖及所學(xué)知識(shí)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)右圖是完成反射的__________________的模式圖,其中⑦是____________。
(2)聽(tīng)到音樂(lè)后舞者立即起舞,此反射類(lèi)型屬于復(fù)雜反射,完成此反射的神經(jīng)中樞位于圖中的________(填文字)。
(3)比賽結(jié)束后,冠軍隊(duì)獲得熱烈的掌聲,隊(duì)員情緒激動(dòng),血壓升高、心跳加快,流下激動(dòng)的淚花,這種生命活動(dòng)受到________調(diào)節(jié)和___________調(diào)節(jié)的共同調(diào)節(jié)。
【答案】(1) 反射弧 效應(yīng)器(2) 大腦皮層(3) 神經(jīng)激素
【解析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,圖中:①感受器,②傳入神經(jīng),③上行神經(jīng)纖維,④下行神經(jīng)纖維,⑤神經(jīng)中樞,⑥傳出神經(jīng),⑦效應(yīng)器,⑧大腦皮層。
(1)右圖是完成反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括①感受器、②傳入神經(jīng)、⑤神經(jīng)中樞、⑥傳出神經(jīng)和⑦效應(yīng)器。
(2)復(fù)雜反射是高級(jí)的反射活動(dòng),是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層的參與下形成的。聽(tīng)到音樂(lè)后舞者立即起舞,此反射應(yīng)屬于復(fù)雜反射,是由⑧大腦皮層的參與完成的。
(3)當(dāng)人情緒激動(dòng)時(shí),大腦皮層就會(huì)特別興奮,并通過(guò)支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等。這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高,并且促使皮膚因血管擴(kuò)張而顯得面紅耳赤。因此,當(dāng)情緒激動(dòng),心跳加快,血壓升高時(shí),這是說(shuō)明人體的生命活動(dòng)受到神經(jīng)和激素的共同調(diào)節(jié)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)中血液流動(dòng)示意圖,②表示器官或結(jié)構(gòu),①、③表示血管,箭頭表示血流方A,下列說(shuō)法正確的是
A. 若②表示小腸,則③內(nèi)血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣都增加
B. 若②表示肺,則③表示肺靜脈,血管內(nèi)流靜脈血
C. 若②表示大腦,則③內(nèi)血液中的氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都減少
D. 若②表示小腿,當(dāng)③受傷流出暗喑紅色的血液,應(yīng)在傷口近心端按壓止血
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物,都屬于昆蟲(chóng)的一組是( )
A.蝴蝶、蒼蠅、蜘蛛、蝗蟲(chóng)
B.蜜蜂、蠶、蜻蜓、蚊子
C.金龜子、蟬、蟑螂、蜈蚣
D.蝎子、七星瓢蟲(chóng)、螞蟻、螳螂
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察如圖,符合特征的動(dòng)物是( 。
A. ①河蚌、②帶魚(yú)B. ①蝸牛、②家鴿
C. ①縊蟶、②鯨D. ①鯽魚(yú)、②蚯蚓
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)海洋資源豐富,美麗的珊瑚星羅棋布,在這些珊瑚家族中生活著多種海洋生物,下圖示表示海域某部分生物之間的食物關(guān)系,請(qǐng)分析回答:
(1)珊瑚礁是由珊瑚蟲(chóng)分泌的石灰質(zhì)堆積形成的,珊瑚蟲(chóng)屬于腔腸動(dòng)物,身體呈 _______________對(duì)稱
(2)扇貝的柔軟身體外面有______________ ,可以向外分泌形成_____________ 。
(3)該食物網(wǎng)中梭子蟹和___________ 都屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的_____________ ,它們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程會(huì)階段性脫去限制身體長(zhǎng)大的 ____________________。
(4)中國(guó)毛蝦和扇貝的數(shù)量變化會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,因此動(dòng)物在維持__________方面起著重要作用。
(5)寫(xiě)出扇貝所在的食物鏈:______________________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖_____(填“甲”或“乙”)是植物細(xì)胞模式。
(2)克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān),其中甲羊提供細(xì)胞核,乙羊提供去核卵細(xì)胞,丙羊是代孕母羊,結(jié)果“多莉”長(zhǎng)得最像甲羊,說(shuō)明遺傳信息主要儲(chǔ)存于細(xì)胞的[_____]_____中,它是細(xì)胞的控制中心。
(3)甲乙細(xì)胞中的_____這種能量轉(zhuǎn)換器能將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成細(xì)胞能利用的能量,供細(xì)胞生命活動(dòng)的需要。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組在探究光對(duì)鼠婦的影響實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,圖中鼠婦數(shù)量為剛放入時(shí)的狀態(tài),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)該探究實(shí)驗(yàn)中所設(shè)置的變量是_____。
(2)A裝置與B裝置組成_____實(shí)驗(yàn),其中實(shí)驗(yàn)組是_____,對(duì)照組是_____。
(3)待實(shí)驗(yàn)裝置中的鼠婦平靜后,每隔1分鐘對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置A和B的鼠婦進(jìn)行計(jì)數(shù)。經(jīng)10分鐘的計(jì)數(shù)后。計(jì)算出裝置A和B中鼠婦數(shù)量的_____值為實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
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