靜脈血流經(jīng)心臟各腔及有關(guān)血管時(shí)，正確的流動(dòng)途徑是         
A．左心房→左心室→主動(dòng)脈B．右心房→右心室→肺動(dòng)脈
C．左心房→左心室→肺動(dòng)脈D．右心房→右心室→主動(dòng)脈
B
考點(diǎn)：
分析：血液流經(jīng)組織處毛細(xì)血管時(shí)，血液里的氧氣被組織細(xì)胞利用，血液由動(dòng)脈血變成靜脈血，分別匯集到上、下腔靜脈，流回心臟的右心房．
解答：解：血液循環(huán)的途徑以及血液成分的變化如圖所示：因此靜脈血流經(jīng)心臟各腔及血管的途徑是：右心房→右心室→肺動(dòng)脈．
故選：B
點(diǎn)評(píng)：此題考查了心臟的結(jié)構(gòu)以及血液循環(huán)的途徑．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

取5毫升新鮮血液，立即注入盛有5%檸檬酸鈉溶液的量筒中，輕輕振蕩量筒，靜置數(shù)小時(shí)后，出現(xiàn)如圖所示現(xiàn)象，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和圖中所示現(xiàn)象回答：

（1）量筒中出現(xiàn)了　　　　現(xiàn)象。
（2）量筒中1、2、3三層的物質(zhì)依次是　　 　　、　　　 　　　、　　　   　　，2、3層的細(xì)胞總稱(chēng)為　　　　 　。輸血時(shí)，如果血型不同會(huì)出現(xiàn)凝集成團(tuán)現(xiàn)象，造成這一現(xiàn)象的細(xì)胞在　　　層中
（3）本實(shí)驗(yàn)證實(shí)了血液的成分包括　　　　　和　　　　　兩部分。
（4）量筒里放入檸檬酸鈉的目的是　　　　　　　　。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（2009山東菏澤學(xué)業(yè))人體內(nèi)的血液由靜脈血變成動(dòng)脈血的場(chǎng)所是
A．動(dòng)脈血管內(nèi)B．肺泡周?chē)拿?xì)血管內(nèi)
C．肺動(dòng)脈中D．身體各部組織中的毛細(xì)血管內(nèi)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列血管或心臟各腔中，流動(dòng)脈血的是                                 
A．右心房　B．右心室　　C．主動(dòng)脈D．肺動(dòng)脈、

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

具有止血和凝血作用的血細(xì)胞是
A．紅細(xì)胞B．白細(xì)胞C．血小板D．白細(xì)胞和血小板

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

血紅蛋白呈   色，它在氧含量   的地方容易與氧結(jié)合，在氧含量     的地方又容易與氧分離。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

如右圖所示人體血液循環(huán)，圖中①，②，③，④表示心臟各腔。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(5分）
 
(1)體循環(huán)的途徑是②       →C       →E組織器官→D下腔靜脈→③右心房。
(2)血液從A端流到B端后，由于經(jīng)過(guò)了肺泡內(nèi)的氣體交換，血液          變成       血。
(3)在心臟①和②，③和④之間，存在著具有防止血液倒流的           。
(4)圖中與①相連的血管名稱(chēng)是             。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖是4個(gè)人的血常規(guī)檢查的某一項(xiàng)目記錄，請(qǐng)?jiān)谡J(rèn)真判斷的基礎(chǔ)上回答問(wèn)題：
檢查項(xiàng)目正常值檢查結(jié)果
A紅細(xì)胞計(jì)數(shù)（RBC）3.5×1012～5.5×1012/L4.2×1012/L
B白細(xì)胞計(jì)數(shù)（WBC）5.0×109～10.0×109/L15×109/L
C血小板計(jì)數(shù)（PLT）1.5×1011～3.5×1011/L2.4×1011/L
D血紅蛋白（Hb）110～160g/L90g/L
（1）從表中三種血細(xì)胞的正常值可看出，相同體積的血液中______數(shù)量最多．
（2）從檢查結(jié)果看，B的白細(xì)胞數(shù)目明顯______，醫(yī)生判斷此人體內(nèi)可能有炎癥．
（3）當(dāng)人體受傷流血時(shí)，______就會(huì)在傷口部位聚集成團(tuán)，促進(jìn)止血并加速血液凝固．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如果病人檢查時(shí)白細(xì)胞多了，則說(shuō)明該人患有白血�。甠_____（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案