【題目】在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是( 。

A. 制作臨時(shí)裝片時(shí)要在載玻片的中央滴一滴清水

B. 蓋蓋玻片時(shí),使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平

C. 觀察裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方,應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng)

D. 物像的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)之和

【答案】B

【解析】試題分析:制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)要在載玻片的中央滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水,目的是為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)。蓋蓋玻片時(shí),先使它的一邊接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地蓋在水滴上,以免產(chǎn)生氣泡。觀察裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方,應(yīng)將裝片向左上方移動(dòng)。物像的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請根據(jù)圖回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)共有食物鏈_____條,其中最長的食物鏈?zhǔn)?/span>____。

(2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,草屬于_____,兔屬于______,要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),此圖中還缺少__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察小魚尾鰭的毛細(xì)血管的方法是尋找( )

A. 血液流向頭部的小血管 B. 血液流向尾部的小血管

C. 搏動(dòng)的小血管 D. 紅細(xì)胞呈單行通過的小血管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】節(jié)肢動(dòng)物的特點(diǎn)是:體表有堅(jiān)韌的 ,足和觸角分節(jié).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表中有關(guān)生物特征的敘述及其實(shí)例,不正確的是

選項(xiàng)

生物特征

實(shí)例

A

生物能對外界刺激作出反應(yīng)

含羞草受到觸碰葉片合攏

B

生物能排出體內(nèi)廢物

人體排尿

C

生物的生活需要營養(yǎng)

植物根從土壤中吸收水和無機(jī)鹽

D

生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

流感病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為眼蟲和植物細(xì)胞的模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

1)從圖中可以看出,眼蟲和植物細(xì)胞都含有能進(jìn)行光合作用的_________________。

2)眼蟲(甲圖)不具有乙圖中〔1_________________這一結(jié)構(gòu),甲圖中的表膜相當(dāng)于乙圖〔2_________________

3)若乙圖表示西瓜細(xì)胞,西瓜之所以甘甜可口,主要是因?yàn)槲鞴系募?xì)胞液中含有較多的糖分,細(xì)胞液存在于〔3_____________中。

4)乙圖中的4表示______________,里面含有遺傳信息。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】首先在實(shí)驗(yàn)室里模擬大氣成分,利用火花放電,形成簡單有機(jī)物的科學(xué)家是(

A. 達(dá)爾文 B. 米勒 C. 巴斯德 D. 奧巴馬

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是某生物細(xì)胞內(nèi)生理活動(dòng)示意圖。AB代表細(xì)胞結(jié)構(gòu),①和②代表生理過程。請分析回答:

1)該生物是___________(填“動(dòng)物”或“植物”)。

2A代表的結(jié)構(gòu)是___________。

3)①和②所指的生理過程分別是______________________。

4)在晚上該生物只進(jìn)行___________(填“①”或“②”)過程。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察顯微鏡結(jié)構(gòu)圖:

(1)在橫線內(nèi)寫出代表結(jié)構(gòu)的數(shù)字:鏡筒__;粗準(zhǔn)焦螺旋__;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋__

(2)圖中6是__,其功能是__; 圖12是__,其功能是__。

(3)對光時(shí)應(yīng)先用手轉(zhuǎn)動(dòng)圖中的__,使圖中的低倍__對準(zhǔn)通光孔。

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同步練習(xí)冊答案