下列裝置可以用來驗(yàn)證光合作用是否有    的產(chǎn)生,此裝置必須放在     環(huán)境中。

A.二氧化碳,有光條件                   B.二氧化碳,無光條件

C.氧氣,有光條件                      D.氧氣,無光條件

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

認(rèn)真觀察如圖所示的裝置,回答下列問題:

(1)甲裝置可以用來探究光合作用是否需要二氧化碳.若此裝置需要一個(gè)對照實(shí)驗(yàn),則對照實(shí)驗(yàn)裝置的水槽中應(yīng)當(dāng)裝有
清水
清水

(2)乙裝置可以用來驗(yàn)證植物的光合作用能夠產(chǎn)生
氧氣
氧氣

(3)丙裝置是探究種子
呼吸作用放出大量二氧化碳
呼吸作用放出大量二氧化碳
的實(shí)驗(yàn).
(4)丁裝置若用來探究蒸騰作用,此裝置應(yīng)當(dāng)怎樣改進(jìn).

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)認(rèn)真分析下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并回答下列問題:

(1)甲裝置可以用來驗(yàn)證光合作用需要
 
.若此裝置需要一個(gè)對照實(shí)驗(yàn),對照實(shí)驗(yàn)裝置的水槽中應(yīng)裝有
 

(2)乙裝置可用來驗(yàn)證
 
.此裝置必須放在
 
的環(huán)境中.
(3)丙裝置可以用來驗(yàn)證
 
.  丙裝置中的試管內(nèi)盛有
 

(4)丁裝置若用來驗(yàn)證植物的蒸騰作用.此裝置有一個(gè)錯(cuò)誤.應(yīng)該怎樣改進(jìn)?
 
,若用此裝置來驗(yàn)證綠色植物的呼吸作用,裝置應(yīng)放在
 
的地方.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列裝置可以用來驗(yàn)證蒸騰作用。但此裝置有一個(gè)錯(cuò)誤,應(yīng)修改為(   )

A.植物葉片太多,應(yīng)摘掉些

B.應(yīng)扎緊袋口

C.應(yīng)給葉片涂上幾士林

D.袋口應(yīng)扎在最下面一片葉以下,土壤之上

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列裝置可以用來驗(yàn)證(   )

A.光合作用需要水作為原料              B.光合作用能產(chǎn)生氧氣

C.呼吸作用需要水作為原料              D.呼吸作用能產(chǎn)生二氧化碳

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