米勒模擬實驗表明（   ）

A．不需要能量也能使無機物合成有機物

B．有機物分解釋放能量是合成新有機物所需要的能量

C．在提供一定能量和缺氧的條件下，無機小分子物質(zhì)可以合成有機小分子物質(zhì)

D．有機小分子物質(zhì)在一定條件下可以合成有機大分子物質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

根據(jù)下面的材料回答問題．
為了探索生命的起源問題，各國科學(xué)家進行了多種實驗，比較著名的實驗是米勒模擬原始地球條件合成有機物的實驗．米勒設(shè)計了一套裝置，它先將裝置中的空氣抽出，然后通入甲烷、氨、水蒸氣等，并在裝置中多次進行火花放電，經(jīng)過一段進間，在裝置中檢驗出了氨基酸等到有機小分子物質(zhì)，他為探索生命起源做出了巨大的貢獻．
（1）向?qū)嶒炑b置中通入的甲烷、氨、水蒸氣等氣體相當(dāng)于原始地球表面的
原始大氣
原始大氣
，在裝置中多次進行火花放電模擬原始地球上的
閃電
閃電
現(xiàn)象，在實驗裝置中檢驗出的氨基酸是一種
有機小分子
有機小分子
物質(zhì)．
（2）米勒的這個實驗表明：在原始地球條件下，由
無機小分子
無機小分子
物質(zhì)形成
有機小分子
有機小分子
物質(zhì)的過程是可能的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

1953年，美國青年學(xué)者米勒模擬原始地球大氣的條件和大氣成分，將甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體泵入一個密閉的裝置內(nèi)，通過火花放電，合成多種氨基酸．根據(jù)米勒的實驗裝置回答：
（1）正負(fù)電極的作用是模擬
原始地球中的閃電
原始地球中的閃電
．
（2）A中含有
甲烷
甲烷
、
氨
氨
、
氫
氫
、
水蒸氣
水蒸氣
等氣體．
（3）在B處可檢驗出有的生成
有機物或氨基酸、核酸
有機物或氨基酸、核酸
．
（4）B、C處的液體相當(dāng)于
降雨（或原始降雨）；原始海洋
降雨（或原始降雨）；原始海洋
．
（5）米勒實驗表明，生命起源中，從
無機物
無機物
生成
形成有機小分子物質(zhì)
形成有機小分子物質(zhì)
是有可能的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是美國學(xué)者米勒設(shè)計的一個模擬裝置．抽成真空后將一些混合氣體從圖a中泵入玻璃儀器內(nèi)，再把B中的水煮沸，使水蒸氣驅(qū)動混合氣體在玻璃管內(nèi)流動，然后在A內(nèi)火花放電7天，經(jīng)b冷卻后，產(chǎn)物沉積在C中，它含有包括氨基酸在內(nèi)的多種有機物．請根據(jù)該模擬實驗作答：
（1）圖中A是模擬
原始大氣
原始大氣
中發(fā)生的
閃電
閃電
現(xiàn)象．
（2）從a處泵入的混合氣體包括
甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體
甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體
．
（3）圖C中的液體相當(dāng)于
原始海洋
原始海洋
．
（4）該模擬實驗表明
在原始地球上，合成構(gòu)成生物體的有機物
在原始地球上，合成構(gòu)成生物體的有機物
的化學(xué)過程是完全可能的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

關(guān)于生命起源的問題至今仍是科學(xué)家們不斷探索的課題．1953年，美國學(xué)者米勒進行了模擬實驗，開辟了通過實驗研究生命起源的新途徑．請閱讀下列資料，回答有關(guān)問題．
材料一：20世紀(jì)60年代以來，相繼發(fā)現(xiàn)了一些科學(xué)事實，1969年“阿波羅2號”登月成功，經(jīng)研究揭示，月球表面的許多環(huán)形山是隕石坑．它們是在月球剛形成時被大量天體撞擊形成的．這表明太陽系初期天體碰撞頻繁，地球也不例外，可以推測，那時地殼比較脆弱，到處火山爆發(fā)，地球表面溫度極高，即使有少量的甲烷和氨氣放出，也會立刻被高溫和極強的紫外線輻射分解為二氧化碳、氫和氮．
材料二：20世紀(jì)80年代，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了35億年前的由許多細(xì)胞組成的，結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的絲狀微化石．由此可推斷，生命起源很可能在四十多億年前已發(fā)生，而那時地球剛形成不久．
材料三：天文學(xué)家已發(fā)現(xiàn)了數(shù)十種星際分子（是指存在于星際空間的分子），它們大多是有機化合物．1969年落在澳大利亞麥啟遜鎮(zhèn)的隕石中含有氨基酸…
結(jié)合米勒的實驗，指出以上材料哪些不支持米勒實驗的結(jié)論，請簡要說明．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案