7．下列各項屬于分解者的是（　　）
A．人B．硫細菌C．霉菌D．乳酸菌

分析 分解者包括細菌和真菌，嚴格的說是腐生細菌和真菌．靠分解動物植物遺體中的有機物維持生活；還包括腐生動物如蚯蚓和蠅．

解答 解：A、人沒有葉綠體，不能進行光合作用，只能依靠現(xiàn)成的有機物，屬于消費者，A錯誤；
B、硫細菌能直接分解硫化物獲取能量維持生存，因此屬于生產(chǎn)者，而不是分解者，B錯誤；
C、霉菌是從動植物的遺體、遺物中的有機物獲得營養(yǎng)，屬于分解者．C正確；
D、乳酸菌能夠分解有機物變?yōu)闊o機物，屬于分解者．D正確；
故選：CD

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握分解者的概念．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．食用“面筋”的主要物質(zhì)是蛋白質(zhì)，其在人體內(nèi)的消化部位是（　　）
A．口腔 胃B．胃  小腸C．小腸 大腸D．胃  大腸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，將原來放在黑暗環(huán)境中的綠色植物移植到光下后，其CO2的吸收量發(fā)生了變化．試分析下列關(guān)于該曲線圖的解讀中，正確的是（　　）
A．曲線AB段表示綠色植物僅進行呼吸作用
B．曲線BD段表示綠色植物僅進行光合作用
C．在B點綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D．該曲線說明光照增強，光合作用增強，呼吸作用減弱

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列屬于人體非特異性免疫的一項是（　　）
A．病原體進入人體，刺激淋巴細腦，上生抗體
B．侵入人體的細菌被溶菌酶破壞了細胞壁
C．患過麻疹的病人恢復健康以后就不會再患此病
D．接種牛痘可以預(yù)防天花

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．影響植物在沙漠里生長的最主要外界因素是（　�。�
A．氣溫B．光照C．水D．沙子

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．生活中有許多的生物知識，下列有關(guān)生物知識說法不正確的是（　�。�
A．用超市里專用的餃子面粉包成的餃子，吃起來特別有“筋道”，這是因為這種面粉里“面筋”的含量高．“面筋”是種子成分中的蛋白質(zhì)
B．炸油條要用到面粉和花生油，它們分別來自小麥的胚乳、花生的子葉
C．我們在餐桌吃的豆芽主要是胚軸伸長發(fā)育來的
D．夏季即將到來，西瓜甘甜可口，是清涼解渴的佳品．西瓜內(nèi)有多個種子是由于發(fā)育成西瓜的胚珠內(nèi)有多個子房

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．“生物進化樹”可以簡明地表示出生物進化的歷程和親緣關(guān)系．此樹從樹根到樹梢代表地質(zhì)年代的延伸，主干代表各級共同祖先，大小分枝代表相互關(guān)聯(lián)的各個生物類群，請據(jù)圖分析回答：
（1）樹根處[A]代表原始生命，它生活在原始海洋中．
（2）A由于營養(yǎng)方式不同，進化成代表不同生物類群的兩大主干．進化樹的兩大主干代表的分類單位是界．
（3）C與蕨類植物的區(qū)別是能產(chǎn)生種子．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列現(xiàn)象可以作為對應(yīng)假說（或?qū)W說）的證據(jù)的是（　　）
①氣球的充氣膨大實驗：大爆炸宇宙論；
②我國的中華龍鳥化石：自然選擇學說；
③東非大裂谷的形成：板塊構(gòu)造學說；
④落在澳大利亞的一顆隕石中存在多種氨基酸和有機物：原始生命物質(zhì)來自外星球．
A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．有酒窩（A）對無酒窩（a）為顯性．一對夫婦都有酒窩，生了一個無酒窩的兒子．那么這對夫婦的基因組成是（　�。�
A．AA，AaB．Aa，AaC．AA，aaD．aa，aa

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