【題目】下圖是關(guān)于人體免疫的卡通圖解，請你仔細觀察：

（1） 和 是保衛(wèi)人體的第一道防線。

（2）在健康人清潔皮膚上涂的病菌很快死亡，是 圖所起的作用。

（3）第一道防線和第二道防線都屬于 免疫。其特點是 。

（4）圖中a表示 ，它具有殺菌作用；圖中d是 ，它可將侵入人體的病原體吞噬，它們是保衛(wèi)人體的第二道防線。

（5）人體發(fā)生炎癥反應(yīng)的時候，哪種細胞顯著增多？ ，這一反應(yīng)屬于第 道防線。

【答案】（1）皮膚 粘膜或B D

（2）D

（3）非特異性免疫 生來就有得，不是針對某一特定病原體

（4）溶菌酶 吞噬細胞

（5）白細胞 二

【解析】

試題分析：（1）圖B表示呼吸道纖毛對病原體的清掃作用；圖D表示人體皮膚的表皮細胞排列緊密，能抵擋病原體的侵入；因此圖中B．D屬于第一道防線，具有阻擋、殺死病原體的作用。

（2）圖D表示人體皮膚的表皮細胞排列緊密，能抵擋病原體的侵入，屬于人體的第一道防線，皮膚對所有的病原體都起作用，屬于非特異性免疫。

（3）第一、二道防線屬于非特異性免疫，對多種病原體都有防御作用。因此，圖中的免疫防線屬于非特異性免疫，依據(jù)是這些免疫生來就有的，對多種病原體和異物都有防御作用。

（4）圖中a表示體液中的溶菌酶溶解病菌，它具有殺菌作用是因為溶菌酶能夠破壞許多病菌的細胞壁，能使病菌溶解，用它可以殺死病毒。

（5）人體發(fā)生炎癥反應(yīng)的時候，白細胞會增多，白細胞屬于體液中的吞噬細胞，屬于人體的第二道防線。第一道防線和第二道防線是人人生來就有的，對多種病原體都有防御功能，因此就做非特異性免疫。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖①一③分析，下列說法正確的是（ ）

A. 圖①是人體平靜呼吸時，肺容量變化示意圖，圖中b→c 段表示吸氣，膈肌舒張

B. 當光照強度達到圖②中b點時，植物開始進行光合作用

C. 當環(huán)境溫度降低時，圖②中的a點下移

D. 圖③表示菜豆種子萌發(fā)及幼苗長成植物體過程中，有機物含量的變化

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】采用溫室大棚種植蔬菜，是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中增收的重要措施．下列屬于利用光合作用的原理提高蔬菜產(chǎn)量的措施是（�。�

A. 降低溫度 B. 適時播種

C. 合理密植 D. 及時松土

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生物圈的表述不正確的是（ ）

A．生物圈為生物的生存提供了營養(yǎng)供給

B．生物圈具備生物生存的基本條件如陽光、水分、適宜的溫度

C．生物圈的范圍包括大氣圈的下層、整個水圈和巖石圈

D．生物圈為生物提供了各種類型的棲息地

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”是我南宋的著名詩句，試從生物學角度分析“紅杏出墻”現(xiàn)象。

（1）“紅杏出墻”是受墻外陽光刺激引起的，從這個意義上講，紅杏出墻體現(xiàn)了生物具有 的特征。

（2）“紅杏出墻”后，可以充分利用光照把二氧化碳和水合成儲存能量的有機物，并且釋放氧氣，從這個意義上講，紅杏具有 的特征。

（3）紅杏出墻的枝條能夠開花結(jié)果，這反映了生物具有 的特征。

（4）“紅杏出墻”后可以由一棵小樹長成參天大樹，從這個意義講，紅杏具有 的特征。

（5）從“紅杏出墻”反映的以上各種特征來看，紅杏屬于 （填“生物”或“非生物”）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對溺水病人進行人工呼吸前，首先用手指勾出口鼻內(nèi)的異物和污物，目的是（ ）

A．方便胸外心臟按壓 B．防止污染救護者

C．確保病人呼吸道暢通 D．防止病人吞吃污物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為生產(chǎn)者、消費者和分解者之間的關(guān)系圖。請據(jù)圖回答。

（1）圖中甲、乙、丙、丁分別代表___ ___、__ ____、___ ___、 。

（2）在乙、丙、丁三類生物中，數(shù)量最多的是________，數(shù)量最少的是________。

（3）圖中有 條食物鏈，在乙丙丁四類生物中，如果圖中的丁大量死亡，圖中______的數(shù)量也會隨著減少。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為正常人體細胞的染色體圖。請觀察后回答：

（1）從圖中可以看出，正常人的體細胞中染色體是 存在的，共有 對染色體。

（2）根據(jù)染色體的組成可以判斷此圖為 性染色體組成圖，染色體表示為 。

（3）正常人的染色體數(shù)目是恒定的，這對生命活動的正常進行非常重要，如果人的細胞中多了或少了一條染色體，都可以導(dǎo)致 。

（4）如果該人X染色體上某一基因發(fā)生突變，這一突變基因傳給自己兒子的概率是 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學對本年級人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進行了抽樣調(diào)查，其調(diào)查結(jié)果如下表：

（1）單眼皮和雙眼皮在遺傳學上稱為____________。

（2）根據(jù)表中____________組數(shù)據(jù)可以推測單眼皮是____________。

（3）如果顯性基因用B表示，隱性基因用b表示，若C組中父親為雙眼皮，母親為單眼皮，生了一個單眼皮的孩子，父親產(chǎn)生的精子類型是下圖中的____________。（填寫序號）

（4）請寫出B組雙眼皮孩子的基因組成：____________ 。

（5）如果A組中某家庭的單眼皮母親做了雙眼皮手術(shù)，那么她能生出雙眼皮的孩子嗎？____________ ，為什么？____________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案