【題目】以下哪項不是仙人掌生存需要的基本條件( )

A. 陽光 B. 水分 C. 空氣 D. 有機物

【答案】D

【解析】試題分析:生物圈為生物的生存提供的基本條件:動物、植物等所有生物生存所需要的基本條件是一樣的,它們都需要營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間。仙人掌體內(nèi)的細胞中含有葉綠體能進行光合作用自己制造有機物,因此不需要從環(huán)境中獲得有機物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,全國各地相繼發(fā)生大面積的霧霾天氣,專家分析這與各地的環(huán)境污染有關(guān),思考下列哪種植物可以用來監(jiān)測空氣的污染程度( 。

A. 衣藻 B. 腎蕨 C. 葫蘆蘚 D. 滿江紅

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是某家族單雙眼皮的遺傳情況(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示),圖乙是人的生殖過程中一個受精卵分裂后偶然發(fā)育為兩個胚胎,兩個胚胎發(fā)育成兩個孩子的部分階段。請據(jù)圖回答:

1)人的單眼皮和雙眼皮是一對相對性狀。由圖甲中信息可以判斷,單眼皮為 性狀。請根據(jù)圖中信息推測小雅母親的基因組成為 ,外公的基因組成為 。

2)小雅眼皮性狀與父母不同,此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為 。二孩政策已經(jīng)放開,小雅父母準備生二胎,第二胎生雙眼皮男孩的可能性是

3)小雅進入青春期以后,變得越來越漂亮,但她對自己的單眼皮不滿意,通過手術(shù)變成了雙眼皮。成年以后,如果小雅與一單眼皮的男子結(jié)婚,能生育出雙眼皮的孩子嗎?為什么? 。

4)小雅的父親是雙眼皮,其產(chǎn)生的精子類型是下圖中的 (填寫字母)。

5)人的生命延續(xù)和發(fā)展是通過有性生殖實現(xiàn)的, 是基因在親子代間傳遞的橋梁。若圖乙中所示兩個雙胞胎成年以后,各自生活在不同環(huán)境中,兩人膚色、行為方式等出現(xiàn)很大差異。由此可見,生物體有許多性狀明顯地表現(xiàn)了 共同作用的結(jié)果。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與青蛙相比,蜥蜴身體表面覆蓋角質(zhì)鱗片的意義是(

A.防止敵害攻擊 B.保護身體 C.減少體內(nèi)水分蒸發(fā) D. B,C都對

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】兩棲類動物是陸生動物,它們的受精能夠擺脫水的束縛.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為一食物網(wǎng),若把蛇全部捕光,請回答:

(1)此食物網(wǎng)中,何種生物數(shù)量大量減少?______。

(2)何種生物數(shù)量有增加的趨勢?______。

(3)該食物網(wǎng)中,草屬于__________,山貓鷹屬于__________。

(4)該食物網(wǎng)的各種生物中,含有能量最多的是__________,該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是__________,其能量流動的特點是__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一片水稻田的生態(tài)系統(tǒng)中,昆蟲以水稻為食,青蛙以昆蟲為食。三者的相互關(guān)系可、以用下圖表示,圖中各長方形的長度分別表示上述三種生物的數(shù)量,長方形越長,表示該生物的數(shù)量越多。請根據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中各字母所表示的生物:A________;B________;C________。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是________,消費者是________。

(3)如果大量捕食青蛙,該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量會明顯增加的生物是昆蟲 , 明顯減少的生物是________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(  )

A. 細胞中的物質(zhì)都是自己制造的

B. 細胞中的物質(zhì)分為有機物和無機鹽兩大類

C. 細胞中的有機物包括糖類、脂質(zhì)、氧、核酸

D. 細胞的生活需要物質(zhì)和能量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察圖,當你伸肘時,肱二頭肌、肱三頭肌出于何種狀態(tài)?( )

A. 肱二頭肌收縮、肱三頭肌收縮

B. 肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張

C. 肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮

D. 肱二頭肌舒張、肱三頭肌舒張

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同步練習(xí)冊答案