【題目】觀察是研究生物學(xué)常用的方法.下圖是某同學(xué)觀察的五種生物,請(qǐng)將代表生物特征或生活習(xí)性的序號(hào)①~⑩,分別填寫(xiě)在對(duì)應(yīng)生物的橫線上:

①具有真正的根、莖、葉,開(kāi)始分化出輸導(dǎo)組織
②濟(jì)南市市花,種子外有果皮包被
③體表覆蓋鱗片,用鰓呼吸
④體表有外骨骼,有蛻皮現(xiàn)象
⑤用孢子繁殖
⑥產(chǎn)大型有堅(jiān)硬外殼的卵
⑦終生生活在水中,用鰭游泳
⑧身體分頭、胸、腹三部分,足和觸角均分節(jié)
⑨被覆羽毛,雙重呼吸
A B C D E

【答案】②;③⑦;④⑧;①⑤;⑥⑨
【解析】解:A是荷花,種子有果皮包被,屬于被子植物,特有的受精方式是雙受精,是濟(jì)南市花.可見(jiàn)②符合題意.
B是鯽魚(yú),屬于魚(yú)類,終生生活在水中,用鰭游泳,體表覆蓋鱗片,用鰓呼吸,可見(jiàn) ③⑦符合題意;
C是蝗蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物,身體分頭、胸、腹三部分,足和觸角均分節(jié),體表有外骨骼,有蛻皮現(xiàn)象,可見(jiàn)④⑧符合題意.
D是鐵線蕨,屬于蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無(wú)機(jī)鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供植物生長(zhǎng)利用,是最早具有根、莖、葉分化的植物.可見(jiàn)①⑤符合題意.
E家鴿是鳥(niǎo)類,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的.如體表被羽毛,前肢變成翼,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作,心臟四室,體溫恒定.可見(jiàn)⑥⑨符合題意.
所以答案是:②;③⑦;④⑧;①⑤;⑥⑨
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用分類的依據(jù)與方法,掌握主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí),并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)的描述,以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是植物幼根的根尖模式圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)根尖的主要吸水部位是 , 當(dāng)外界土壤溶液的濃度(填大于或小于)細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞吸水,通過(guò)運(yùn)送到植物體各處.
(2)細(xì)胞較大,形狀不規(guī)則,排列不整齊的部位是
(3)細(xì)胞數(shù)量的增加和細(xì)胞體積的增大,使根不斷地向地下延伸.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血友病患者受傷后會(huì)出現(xiàn)凝血功能障礙。其血液中與正常人相比偏少的成分是

A. 紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞 C. 血小板 D. 血清

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,還必不可少的成分是__,該生態(tài)系統(tǒng)比荒漠生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的主要原因是__

(2)請(qǐng)寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈__

(3)該食物網(wǎng)中,屬于次級(jí)消費(fèi)者的生物有__,鷹與蛇的生態(tài)學(xué)關(guān)系是__

(4)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的渠道是__,若蛇的能量增加80千焦,則最少需鼠提供__千焦的能量.

(5)若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染,則在圖中生物體內(nèi)DDT含量最高的是__,該生物體內(nèi)的有機(jī)物最終來(lái)源于綠色植物進(jìn)行的__,請(qǐng)寫(xiě)出該作用的文字表達(dá)式:_

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)顯微鏡示意圖及結(jié)合有關(guān)操作技能,回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),人體口腔細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞相比較,不具有的結(jié)構(gòu)是___

(2)乙圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的兩個(gè)視野,要把視野中的物像從A圖轉(zhuǎn)為B圖,下列操作步驟正確的排序是___(用數(shù)字表示)

①調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ②調(diào)節(jié)光圈 ③移動(dòng)裝片 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

(3)在觀察中物鏡由10×換為40×?xí)r,視野的亮度變化是___.此時(shí),需調(diào)節(jié)___,使視野明暗適宜.

(4)在一架光學(xué)顯微鏡的鏡頭盒里有4個(gè)鏡頭(如圖丙所示),若要使視野中看到的細(xì)胞數(shù)量最少,應(yīng)選用的目鏡和物鏡依次是___

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“它是竊取天火的普羅米修斯,它所獲得的光和熱,使巨大的渦輪機(jī)旋轉(zhuǎn),使詩(shī)人的筆揮舞.”生物圈中已知的綠色植物有50余萬(wàn)種,其中種子植物是陸地上分布最廣泛的類群,我們所熟悉的花生就是其一.植物種子萌發(fā)成幼苗后,通過(guò)光合作用不斷制造有機(jī)物,在滿足植物自身需求的同時(shí),也為生物圈中包括人類在內(nèi)的其他生物提供了基本的食物來(lái)源.

(1)圖乙是在封閉的環(huán)境中,花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對(duì)含量圖.d點(diǎn)產(chǎn)生的原因與甲圖中結(jié)構(gòu)(填數(shù)字)的部分關(guān)閉有關(guān),這一變化主要是為了 . 一天內(nèi)花生幼苗有機(jī)物積累最少和最多的點(diǎn)分別是乙圖中的(填字母).
(2)為了進(jìn)一步探究花生幼苗的生理活動(dòng),興趣小組設(shè)計(jì)了丙圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
①首先關(guān)閉閥門(mén),在黑暗處放置一段時(shí)間后,玻璃管中的紅色小液滴會(huì)向移動(dòng);
②將此裝置在黑暗處放置一晝夜后,移到陽(yáng)光下,打開(kāi)閥門(mén)并移除氫氧化鈉溶液.一段時(shí)間后取下葉片甲,除去葉綠素后滴加碘液,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小王在本班微信群中提出了與合理膳食相關(guān)的話題后,其中4位同學(xué)在群內(nèi)發(fā)表了自己的見(jiàn)解,你認(rèn)為值得點(diǎn)贊的是( )

A.太陽(yáng)花:零食種類繁多,價(jià)格不貴,營(yíng)養(yǎng)成分更全,可以代替主食

B.腹黑大魔王:麻辣食品比食堂中的蔬菜給力,可以代替蔬菜

C.甜心冰激凌:零食添加了防腐劑,不會(huì)變質(zhì),可以放心吃

D.小黃豆:食物可以多樣,但應(yīng)以谷類為主,多吃蔬菜,少吃零食

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】中科院古化石專家張彌曼獲2018年度“聯(lián)合國(guó)教科文組織杰出女科學(xué)家”獎(jiǎng),同時(shí)被評(píng)為“中國(guó)最美科技工作者”。她所研究的下列生物化石,在地層中出現(xiàn)最早的是

A. 魚(yú)類 B. 兩棲類 C. 爬行類 D. 哺乳類

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】形成痰的部位是(

A.鼻腔 B.喉 C.口腔 D.氣管、支氣管

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同步練習(xí)冊(cè)答案