A. | 細(xì)胞→系統(tǒng)→組織→器官→人體 | B. | 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體 | ||
C. | 細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體 | D. | 細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→人體 |
分析 人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體,思考作答
解答 解:細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人體是由細(xì)胞分化形成組織,人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等,再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng).最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體.因此人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體.
故選:B
點(diǎn)評 人體的結(jié)構(gòu)層次在中考中經(jīng)常出現(xiàn),題型多變.要重點(diǎn)掌握.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核 | B. | 細(xì)胞液 | C. | 線粒體 | D. | 細(xì)胞壁 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 臼齒和盲腸發(fā)達(dá) | B. | 犬齒不發(fā)達(dá)和盲腸發(fā)達(dá) | ||
C. | 犬 齒和盲腸發(fā)達(dá) | D. | 臼齒發(fā)達(dá)和盲腸不發(fā)達(dá) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物種多樣性 | B. | 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 | C. | 遺傳多樣性 | D. | 環(huán)境多樣性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①→②→③ | B. | ③→②→① | C. | ③→①→② | D. | ②→③→① |
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