【題目】生物興趣小組的同學想研究青鳉魚食性及卵的孵化情況,在繁殖季節(jié)從以下池塘中找到附著在水草上的卵,連水草一起撈出,放在盛有池塘水的水箱中,進行培養(yǎng)和觀察。請回答以下問題:

(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,青鳉魚的受精方式為_______。在該生態(tài)系統(tǒng)中,屬于分解者的有__________。

(2)興趣小組的同學將水箱放在不同溫度的恒溫器中,觀察青鳉魚卵在不同溫度下的孵化情況,觀察結果如右圖所示。在_____℃時,卵孵化所需的時間最短。在卵孵化成幼魚的過程中,細胞要經(jīng)過___________才能形成不同的組織和器官。

(3)研究小組對青鳉魚的食性進行了分析,在其腸腔內(nèi)發(fā)現(xiàn)了下圖所示的食物。他們又用顯微鏡觀察水蚤的腸,可模糊看到新月藻和草履蟲等。據(jù)此可知青鳉魚與水蚤的關系是_________。

【答案】 體外受精 細菌、真菌 30℃ 分裂、生長和分化 捕食和競爭

【解析】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分。非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。

(1)魚類是雌雄異體,體外受精,精子和卵細胞在水中結合形成受精卵,卵生,因此青鳉魚的受精方式和生殖方式是體外受精、卵生。在該生態(tài)系統(tǒng)中,屬于分解者的有細菌、真菌

(2)興趣小組的同學將水箱放在不同溫度的恒溫器中,觀察青鳉魚卵在不同溫度下的孵化情況,觀察結果如右圖所示。在30℃時,卵孵化所需的時間最短。細胞的分裂使細胞的數(shù)目增多,細胞生長使細胞的體積增大,細胞的分化形成組織,不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的行使一定功能的結構是器官。所以在卵孵化成幼魚的過程中,細胞要經(jīng)過分裂、生長和分化才能形成不同的組織和器官。

(3)研究小組對青鳉魚的食性進行了分析,在其腸腔內(nèi)發(fā)現(xiàn)了輪蟲、新月藻、柵藻、水蚤、水綿、草履蟲,說明這些是青鳉魚的食物,它們之間屬于捕食關系;用顯微鏡觀察水蚤的腸,可模糊看到新月藻和草履蟲等,說明新月藻和草履蟲也是水蚤的食物,所以水蚤和青鳉魚又是競爭關系。據(jù)此可知青鳉魚與水蚤的關系是捕食和競爭關系。

練習冊系列答案
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【題目】若1個豌豆的豆葵(果實)中有5顆種子,對該果實的發(fā)育分析正確的是( 。
A.由1個子房1個胚珠發(fā)育而來
B.由1個子房5個胚珠發(fā)育而來
C.由5個子房1個胚珠發(fā)育而來
D.由5個子房5個胚珠發(fā)育而來

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【題目】如圖是制作洋蔥表皮細胞臨時裝片實驗的部分步驟,正確的操作順序是( )

A.②③④①
B.④③②①
C.①②③④
D.③④②①

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【題目】如果某人的右臂動脈斷裂,這時你正在旁邊,你怎樣緊急搶救( )

A. 包扎近手端的已斷靜脈 B. 包扎近心端的已斷靜脈

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【題目】人們把喝剩的葡萄酒放置一段時間后酒會變酸,這主要是哪種微生物發(fā)酵引起的

A乳酸菌 B酵母菌 C醋酸菌 D甲烷菌

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【題目】如圖為菜豆種子和玉米種子的結構圖,據(jù)圖回答問題。

(1)填寫圖中各部分名稱:① , ② , ③ , ④
(2)菜豆種子和玉米種子結構的相同點是都有
(3)不同點是菜豆種子的子葉有片,而玉米種子的子葉有1片,為菜豆種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)的結構是[]為玉米種子的萌發(fā)提供豐富營養(yǎng)成分的結構[]

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中的綠色植物利用太陽的光能,制造 , 不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了蟲和鳥,所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.
(2)圖中的蟲和鳥是生態(tài)系統(tǒng)中的 , 它們不僅能幫助植物傳粉和傳播種子,而且直接或間接地以綠色植物為食,促進生物圈的物質(zhì)循環(huán).
(3)圖中的細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,通過①、②、③可以看出,它們的生活依賴于動植物遺體中的;通過④可以看出,動植物遺體被分解后產(chǎn)生的又能夠被植物重新利用.
(4)綜上所述,生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費者、分解者之間是的關系.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】星期天李明和同學在海邊游泳時,發(fā)現(xiàn)一名中年男子突然暈倒在沙灘上,李明立即撥打120,你認為最有效的敘述應該是( )

A.我叫李明,現(xiàn)在煙臺第一海水浴場發(fā)現(xiàn)了一名病人,快來救他

B.我叫李明,現(xiàn)在位于煙臺第一海水浴場東部,一中年男子突然暈倒在沙灘上,快來救他

C.我叫李明,現(xiàn)在海邊發(fā)現(xiàn)了一名突然暈倒的病人,我不認識他,快來救他

D.我們在海水浴場游泳,有一人暈倒了,快來救他

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】南瓜是農(nóng)民常種植的植物,它含有豐富的維生素和果膠等營養(yǎng)成分.常食用南瓜能降低血糖,防止糖尿病,還能消除致癌物質(zhì).下圖是南瓜個體生長發(fā)育的圖解,請結合
所學知識,據(jù)圖回答下列問題:

(1)[2]南瓜種子是由[6]中發(fā)育而來.
(2)準備移栽的南瓜秧,根部總是帶著一個土坨.原因之一是為了避免損傷 , 保證移栽后南瓜秧仍能正常生長.
(3)把幼嫩的南瓜莖掐斷,從莖的斷面上會滲出汁液,這些汁液主要是從莖的中滲出來的.
(4)南瓜是一種蔓生草本植物,植株[4]的莖和葉都是由發(fā)育成的.
(5)有的南瓜花不會結果,請你解釋原因:

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