1．胚包括胚芽、胚軸、胚根和胚乳．×（判斷對(duì)錯(cuò)）．

分析 植物的種子是由種皮和胚組成，胚是新植物的幼體，是種子的主要部分，由胚根、胚芽、胚軸和子葉四部分組成．

解答 解：種子的結(jié)構(gòu)如圖：
．
  從圖中看出，種子的胚包括：胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分，不包括胚乳，因此題干的說(shuō)法不正確．
故答案為：×

點(diǎn)評(píng) 知道種子胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分組成即能正確答題，胚是種子的主要結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于酸雨的敘述，不正確的是（　�。�
A．酸雨不僅可以影響植物的生長(zhǎng)，還腐蝕建筑物
B．酸雨可以使河流和湖泊酸化，威脅人們的健康
C．酸雨主要發(fā)生在工廠(chǎng)林立的城市及近鄰
D．酸雨是工廠(chǎng)排放的煙霧造成的，與機(jī)動(dòng)車(chē)排放的尾氣無(wú)關(guān)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“pb”字，請(qǐng)問(wèn)透明紙上寫(xiě)的是什么字？（　�。�
A．pdB．qdC．dpD．bq

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列急救方法正確的是（　�。�
A．非處方藥，在使用之前不用仔細(xì)閱讀使用說(shuō)明
B．溺水造成呼吸停止時(shí)，應(yīng)首先清除口、鼻內(nèi)污物
C．被毒蛇咬傷后，在傷口的遠(yuǎn)心端5～10厘米處，用繩子或止血帶結(jié)扎
D．給糖尿病人口服胰島素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．生物圈的范圍為（　�。�
A．大氣圈、水圈和巖石圈的全部
B．大氣圈和水圈的全部、巖石圈的上部
C．大氣圈的底部、水圈和巖石圈的全部
D．大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

6．如圖為草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答：
（1）草履蟲(chóng)依靠6纖毛運(yùn)動(dòng)．
（2）草履蟲(chóng)進(jìn)食的結(jié)構(gòu)是8口溝．
（3）消化食物的方式是在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)形成9食物泡．
（4）草履蟲(chóng)進(jìn)行呼吸的結(jié)構(gòu)是7表膜．
（5）排出不能消化的食物殘?jiān)慕Y(jié)構(gòu)是10胞肛．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

13．森林古猿是現(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)的共同祖先，它過(guò)著的樹(shù)棲生活．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．病毒性肝炎存在于病人的糞便和血液中．某家庭中，哥哥患了病毒性肝炎，并且傳染給了弟弟，請(qǐng)分析：
（1）導(dǎo)致弟弟患病的傳染源是患病的哥哥，弟弟很快患上了此病，說(shuō)明他是易感人群．
（2）該病的傳播途徑一般通過(guò)飲食傳播，也可因注射帶病毒的血制品或使用消毒不徹底的醫(yī)療器械而感染．
（3）從預(yù)防傳染病的一般措施來(lái)看，對(duì)哥哥采取隔離措施屬于控制傳染源，對(duì)他們的飲食用具進(jìn)行消毒屬于切斷傳播途徑，禁止親人探望屬于保護(hù)易感人群．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．簡(jiǎn)答題下面是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少非生物部分和分解者．
（2）從總體上看，植物的數(shù)量總是比食草動(dòng)物多．
（3）從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是捕食的關(guān)系，本圖中有3條食物鏈，它們相互關(guān)聯(lián)，形成食物網(wǎng)．
（4）此圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為綠色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鷹．
（5）如果大量捕食鷹，那么蛇的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將增多．
（6）若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染，則在圖中生物體內(nèi)DDT含量最高的是鷹．

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