【題目】下列動(dòng)物全是軟體動(dòng)物的一組是
A. 渦蟲(chóng)、蚯蚓、蝸牛
B. 田螺、縊蟶、烏賊
C. 烏賊、海蜇、蛔蟲(chóng)
D. 章魚(yú)、?⑸承Q
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是心臟解剖圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答
(1)心臟壁最厚的腔是[]_____。
(2)在心房和心室之間、心室和動(dòng)脈之間都有_____,能夠防止血液倒流。
(3)①②③④⑤中流動(dòng)脈血的有_____(填序號(hào))。
(4)當(dāng)右心室收縮時(shí),右心室的血液從[④]_____泵出流向肺部,肺部的血液最終回流入左心房,這一循環(huán)途徑成為_____(填“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是兩種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于 ,屬于這種發(fā)育類(lèi)型的昆蟲(chóng)還有___________________(舉兩例)
(2)C和D的名稱(chēng)是 ,在C→D的過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是 。
(3)d表示的發(fā)育時(shí)期叫做 ,如果乙圖所示的昆蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是 (填圖中字母)
(4)不同昆蟲(chóng)的個(gè)體發(fā)育都有自己的特點(diǎn),從甲乙兩圖的比較可以看出,最大的區(qū)別是甲沒(méi)有乙中的 (填圖中字母)時(shí)期。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)分類(lèi)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.種是生物分類(lèi)等級(jí)中最基本的分類(lèi)單位[來(lái)
B.生物分類(lèi)的主要依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能等方面的特征
C.生物分類(lèi)的等級(jí)越高,包含的生物數(shù)量就越多。
D.分類(lèi)等級(jí)越低,其中所包含的生物的共同特征就越少
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示甲和乙是兩類(lèi)不同細(xì)胞的模式圖,以下有關(guān)敘述正確的是( )
A.甲和乙的細(xì)胞分裂方式完全相同
B.由甲參與組成的生物體中,所有細(xì)胞都含有葉綠體
C.由各種系統(tǒng)組合成的生物體是由乙構(gòu)成的
D.甲能夠形成結(jié)締組織,乙能夠形成輸導(dǎo)組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示菜豆種子的萌發(fā)情況,其根上每間距1mm用防水墨汁標(biāo)記。以下最能恰當(dāng)?shù)乇硎?天后根被墨汁標(biāo)記的情況的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為人體的子宮結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.卵細(xì)胞是由①產(chǎn)生的,但受精部位在⑤內(nèi)
B.受精卵發(fā)育成胚泡植入⑥的過(guò)程叫做懷孕
C.胎兒經(jīng)過(guò)⑦從母體內(nèi)產(chǎn)出叫分娩
D.胎兒通過(guò)胎盤(pán)與母體完成物質(zhì)交換
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,蠶豆葉片的葉肉細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞都有的是( )
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤葉綠體 ⑥液泡 ⑦線粒體
A. ①②③④ B. ②③④⑦
C. ②③④⑤ D. ①②⑤⑥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)圖中所示為_____血管,其主要功能是_____。
(2)該血管中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要通過(guò)_____系統(tǒng)吸收進(jìn)入血液,氧通過(guò)_____系統(tǒng)進(jìn)入血液,除二氧化碳外的廢物主要通過(guò)_____系統(tǒng)排出人體。
(3)紅細(xì)胞里有血紅蛋白,使紅細(xì)胞具有_____的功能。
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