【題目】圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血液情況模式圖,B代表某器官或結(jié)構(gòu),A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述正確的是( 。
A.若B為肺,則A中流動(dòng)脈血,C中流靜脈血
B.若A,C都流動(dòng)脈血,則B代表的一定是腎小球
C.若A為上腔靜脈,C為肺動(dòng)脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜
D.若B為小腸,則C中的氧氣含量增加,二氧化碳含量減少
【答案】C
【解析】解:A、如果B為肺部的毛細(xì)血管,A是肺動(dòng)脈,流動(dòng)靜脈血,C是肺靜脈,C內(nèi)流動(dòng)的血液是動(dòng)脈血.A錯(cuò)誤;
B、腎小球的一端連著入球小動(dòng)脈,另一端是出球小動(dòng)脈,入球小動(dòng)脈、腎小球、出球小動(dòng)脈里流的都是動(dòng)脈血.因此B結(jié)構(gòu)可能是腎小球,若A、C都流著動(dòng)脈血,則B也可能是心臟(如肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈,肺靜脈和主動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)的都是動(dòng)脈血),B錯(cuò)誤.
C、心臟中有防止血液倒流的瓣膜,同側(cè)的心室和心房之間有房室瓣,保證血液從心房流向心室;心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣,保證血液從心室流向動(dòng)脈.所以,心臟中的血液流動(dòng)的方向是:心房→心室→動(dòng)脈.所以若A為上腔靜脈,C為肺動(dòng)脈,則B為心臟,心臟中有防止血液倒流的瓣膜,C正確;
D、若B表示小腸,經(jīng)過小腸后的血液含氧量減少,養(yǎng)料增多,D錯(cuò)誤;
故選:C.
(1)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液.這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血;(2)一般來說,血液在血管內(nèi)的流動(dòng)方向是動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈;根據(jù)圖示中的血流方向可判定:A是動(dòng)脈血管,B是毛細(xì)血管,C是靜脈血管;(3)心臟中有防止血液倒流的瓣膜,同側(cè)的心室和心房之間有房室瓣,心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣;(4)小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所;據(jù)此解答.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括
A. 骨和肌肉 B. 關(guān)節(jié)和骨骼 C. 關(guān)節(jié)和肌肉 D. 骨、關(guān)節(jié)和肌肉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物學(xué)是在不斷的科學(xué)探究中,逐漸積累、更新和發(fā)展起來的.我們學(xué)習(xí)生物學(xué),不僅要學(xué)習(xí)前人已總結(jié)的科學(xué)知識(shí),還要學(xué)會(huì)和體驗(yàn)生物學(xué)的研究過程,從中領(lǐng)會(huì)科學(xué)探究的基本過程和方法.請(qǐng)回答下列小題:
【1】下列有關(guān)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)的說法中,正確的是( 。
A. 提出的假設(shè)總與實(shí)驗(yàn)結(jié)果一致
B. 設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),要控制單一變量
C. 設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),所有變量都相同
D. 探究結(jié)果和原有知識(shí)矛盾,探究過程肯定錯(cuò)誤
【2】某生物興趣小組的同學(xué)在探究“鼠婦喜歡在什么樣的環(huán)境下生活”時(shí),一同學(xué)作出“鼠婦可能喜歡陰暗潮濕的地方”,這屬于科學(xué)探究中的( 。
A. 提出問題 B. 制定實(shí)驗(yàn) C. 作出假設(shè) D. 得出結(jié)論
【3】興趣小組同學(xué)對(duì)鼠婦(潮蟲)的生活環(huán)境進(jìn)行探究調(diào)查,記錄數(shù)據(jù)如下表.根據(jù)記錄,可推測(cè)適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是( 。
采 集 地 點(diǎn) | 潮 蟲 只 數(shù) |
水泥路上 | 0 |
水槽邊的石頭上 | 24 |
種花的濕花盆底下 | 18 |
干草地中 | 2 |
A. 陽光充足 B. 高溫干燥 C. 空氣新鮮 D. 陰暗潮濕
【4】如表為某同學(xué)“探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”時(shí)的部分操作.據(jù)表分析,該同學(xué)所探究的環(huán)境條件是( 。
罐頭瓶 | 實(shí)驗(yàn)材料 | 處理(擰緊瓶蓋) | 環(huán)境 |
① | 浸水的棉花+干燥的玉米種子 | 擰緊瓶蓋 | 室溫 |
② | 干燥的棉花+干燥的玉米種子 | 擰緊瓶蓋 | 室溫 |
A. 溫度 B. 空氣 C. 水分 D. 陽光
【5】某校生物興趣小組為了“探究煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響”,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究如下:取同種品牌、同一批次的香煙四支,取每支香煙煙絲的1/2分別放在20m、30mL、40mL、50mL蒸餾水浸泡1天,用其浸出液處理水蚤,觀察并記錄水蚤的心率變化.
組別 | 清水 | 50mL | 40mL | 30mL | 20mL |
10s內(nèi)心跳次數(shù) | 35 | 36 | 37 | 39 | 41 |
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A. 每組實(shí)驗(yàn)均只需準(zhǔn)備一只水蚤
B. 清水組是本實(shí)驗(yàn)組的對(duì)照組
C. 煙草浸出液對(duì)水蚤心率有促進(jìn)作用
D. 一定濃度范圍內(nèi),水蚤心率隨煙草浸出液濃度升高而增加
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )
A.圖一裝置表示膈肌收縮,肺處于吸氣狀態(tài)
B.圖二的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明萌發(fā)的種子產(chǎn)生了二氧化碳
C.圖三中的葉片滴加碘液后遮光處變藍(lán),未遮光處不變藍(lán)
D.利用圖四實(shí)驗(yàn)裝置,可以得出草履蟲對(duì)刺激能產(chǎn)生簡單的反射活動(dòng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】使用顯微鏡時(shí),可以用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的部件是( )
A.物鏡和目鏡 B.遮光器和反光鏡
C.壓片夾和光圈 D.轉(zhuǎn)換器和反光鏡
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【題目】讀下圖基因遺傳過程圖解。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)寫出圖中序號(hào)所代表的基因組成① , ②;如果A為控制雙眼皮的基因,a為控制單眼皮的基因,②的性狀為。
(2)這對(duì)新婚夫婦能生出單眼皮的孩子嗎?
(3)這對(duì)夫婦如果生了一個(gè)男孩,那么這男孩的性染色體是_______。
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