【題目】下列不是森林具有的生態(tài)效益的是

A. 蓄保水土 B. 凈化空氣 C. 為野生動(dòng)植物提供棲息地 D. 增加旅游收入

【答案】D

【解析】森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分以高大的喬木為主,森林在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要的作用,A不符合題意;每一棵樹都是一個(gè)氧氣發(fā)生器和二氧化碳吸收器;森林能涵養(yǎng)水源,在水的自然循環(huán)中發(fā)揮重要的作用,因此森林穩(wěn)定了地球上的氧循環(huán)和水循環(huán),B不符合題意;森林可以為動(dòng)物提供棲息地和生產(chǎn)環(huán)境,因此森林是野生動(dòng)物棲息的家園,C不符合題意;增加旅游收不屬于生態(tài)效益,D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于拉馬克“用進(jìn)廢退”學(xué)說的解釋,正確的是(  )

A. 進(jìn)化是受環(huán)境影響的

B. 環(huán)境變了,生物就會(huì)相應(yīng)地發(fā)生變異來對(duì)付新的環(huán)境條件

C. 生物后代之間普遍存在著微小的不定變異,利于生物生存的變異保留,不利于生存的變異被淘汰

D. 先出現(xiàn)變異,通過自然選擇而逐漸產(chǎn)生適應(yīng)的性狀

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中,生活在寒冷環(huán)境中的是 。

A鴕鳥 B芒果樹 C長(zhǎng)頸鹿 D企鵝

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】肺與外界的氣體交換是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。圖是人體呼吸時(shí)胸廓變化示意圖;卮鹣铝袉栴}:

1)呼吸系統(tǒng)由_____和肺組成的。

2)圖A是呼吸運(yùn)動(dòng)中的_____過程,發(fā)生時(shí)膈肌_____(填“收縮”或“舒張”),膈頂下降;圖B是呼吸運(yùn)動(dòng)中的_____過程,此時(shí)肺內(nèi)氣壓_____(填“大于”或“小于”)大氣壓。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于評(píng)價(jià)心理健康的是( 。

A. 我的體育成績(jī)都已達(dá)標(biāo)

B. 我積極參加集體活動(dòng)

C. 我大多數(shù)時(shí)候感到心情愉快

D. 我很少覺得疲乏無力

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,能為人體生命活動(dòng)提供能量的是

A. 糖類 B. C. 無機(jī)鹽 D. 氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物工程技術(shù),培育“多莉”羊的操作過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)甲羊和乙羊?yàn)椤岸嗬颉钡恼Q生分別提供了__________

2)細(xì)胞A是在體外培養(yǎng)的,然后被植入到丙羊的_____內(nèi)發(fā)育。

3)“多莉”的長(zhǎng)相與_____羊一模一樣。

4)“多莉”羊的培育屬于動(dòng)物的克隆,也就是動(dòng)物的_____(有性或無性)生殖。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】1861年,在德國(guó)發(fā)現(xiàn)了始祖鳥化石,它的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動(dòng)物有相同之處,又和鳥類有相同之處,由此推理可得出如下結(jié)論

A.始祖鳥進(jìn)化為爬行類

B.鳥類進(jìn)化為爬行類

C.爬行類與鳥類有親緣關(guān)系

D.生命起源于無機(jī)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )

A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 海洋生態(tài)系統(tǒng) C. 沙漠生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈

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同步練習(xí)冊(cè)答案