【題目】制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，首先要在載玻片中央滴一滴 （　　）

A. 清水 B. 生理鹽水 C. 碘液 D. 酒精

【答案】B

【解析】在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，由于人的細(xì)胞液的濃度與濃度為0.9%的生理鹽水的濃度一致，為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)，不至于因吸水而膨脹，或失水而皺縮，應(yīng)向載玻片上滴濃度為0.9%的生理鹽水。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著_________和________流動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青島是美麗的海濱城市，有著豐富的藻類資源，海灣淺水處長(zhǎng)綠藻，稍深處長(zhǎng)褐藻，再深處長(zhǎng)紅藻．這種海洋植物分層的主要影響因素是（　�。�

A. 溫度 B. 陽(yáng)光 C. 氣體 D. 鹽度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)行科學(xué)探究時(shí)，不應(yīng)該

A. 制定計(jì)劃時(shí)，要認(rèn)真討論 B. 實(shí)施實(shí)驗(yàn)時(shí)，要觀察記錄

C. 作出假設(shè)時(shí)，要合理猜想 D. 分析結(jié)果時(shí)，要主觀推測(cè)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)人體泌尿系統(tǒng)的問題：

（1）圖示人體泌尿系統(tǒng)的組成，尿液是在1里形成，流經(jīng) ____________進(jìn)入 _________暫時(shí)貯存，當(dāng)尿液貯存到一定量時(shí)，尿液可經(jīng)_______排出體外。

（2）表為一個(gè)健康人的血漿、原尿、尿液的樣品：

物質(zhì)

樣品A（g/100mL）

樣品B（g/100mL）

樣品C（g/100mL）

葡萄糖

0.1

0.1

0.0

無(wú)機(jī)鹽

0.9

0.75

1.6

蛋白質(zhì)

7

微量

0.0

尿素

0.03

0.03

2.0

尿酸

0.003

0.003

0.05

樣品_____為血漿，經(jīng)腎小體 _______作用形成樣品B，最終形成樣品______是尿液 。分析尿素濃度變化：由樣品B中0.03g/100ml到樣品C中2.0g/100ml的原因是 ______________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】深圳仙湖植物園生長(zhǎng)著一種與恐龍同時(shí)代出現(xiàn)的古老植物﹣﹣桫欏，它有根莖葉的分化，但不產(chǎn)生種子．它屬于（　�。�

A. 被子植物 B. 蕨類植物 C. 苔蘚植物 D. 藻類植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是花的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）花的雌蕊由①_____、②花柱和③_____構(gòu)成。

（2）圖中④是_____，它包括花藥和花絲兩部分。

（3）花藥中的花粉傳到①上，花受粉后③發(fā)育成_____，其中的胚珠發(fā)育成_____。

（4）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，花和果實(shí)都屬于____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葉片的下列結(jié)構(gòu)中，主要功能是進(jìn)行光合作用的是

A.表皮細(xì)胞B.葉脈C.保衛(wèi)細(xì)胞D.葉肉細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】永定河是北京市的主要水系，為更好地了解和保護(hù)永定河，某校生物老師帶領(lǐng)小江和生物小組的其他同學(xué)在此開展了實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)觀察，他們發(fā)現(xiàn)河水中有一些金魚藻、黑藻、小魚、小蝦等常見的植物和動(dòng)物，河水中還有其他“神秘”的微小生物嗎？他們采集了一些水樣帶回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行觀察。

（1）小江制作黑藻細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，先在載玻片的中央滴加了一滴清水，如果他想制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片，則應(yīng)該在載玻片中央滴加_____。

（2）對(duì)采集的水樣進(jìn)行顯微觀察時(shí)，小江看到了下圖甲所示的微小生物，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，判斷其為單細(xì)胞生物_____（填名稱）。觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野的左下角有一個(gè)污點(diǎn)，先移動(dòng)玻片再轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，污點(diǎn)都沒有移動(dòng)，由此推測(cè)其所在的部位可能是______。

（3）為更好地了解該生物的生活特點(diǎn)，小江對(duì)其進(jìn)行了培養(yǎng)和進(jìn)一步的觀察。因?yàn)樗纳钚枰鯕�，所以從培養(yǎng)液的_____（填“表”或“底”）層吸取的液滴中，該生物的含量較多。顯微鏡下可觀察到如圖乙所示的情景，一段時(shí)間后圖中的兩部分完全分開，變成兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，這說(shuō)明該生物正在進(jìn)行_____。在此過(guò)程中，細(xì)胞中被堿性染料染成深色的物質(zhì)_____先_____再_____，保證遺傳信息不變。由此進(jìn)一步說(shuō)明_____是生命活動(dòng)的基本單位。

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