A. | 淀粉酶、甲狀腺細(xì)胞 | B. | 神經(jīng)遞質(zhì)、神經(jīng)元 | ||
C. | 胰高血糖素、肌肉細(xì)胞 | D. | 抗原、漿細(xì)胞 |
分析 由題圖可知甲物質(zhì)作用于乙細(xì)胞,使乙細(xì)胞產(chǎn)生丙物質(zhì).興奮性遞質(zhì)使得中間神經(jīng)元興奮,而中間神經(jīng)元又釋放興奮性遞質(zhì);胰高血糖素能使得肝糖原分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化,但不能作用于肌肉細(xì)胞;效應(yīng)B細(xì)胞不能識(shí)別抗原,只能分泌特異性的抗體.
解答 解:A、垂體分泌的促甲狀腺激素作用于甲狀腺,使得甲狀腺分泌甲狀腺激素,故A錯(cuò)誤;
B、神經(jīng)遞質(zhì)可以刺激下一神經(jīng)元,使下一神經(jīng)元產(chǎn)生相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì),故B正確;
C、胰高血糖素使得肝糖原分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化,使得血糖濃度升高,故C錯(cuò)誤;
D、漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原,只能分泌特異性抗體,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題以概念圖的形式,考查甲狀腺的分泌、突觸結(jié)構(gòu)、胰高血糖素的作用、漿細(xì)胞特點(diǎn)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的審圖能力、獲取信息的能力和理解能力.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③→④→①→⑥→②→④→⑦→⑤ | B. | ③→④→②→⑥→①→④→⑦→⑤ | C. | ③→④→⑦→⑥→②→④→①→⑤ | D. | ③→④→①→②→⑥→④→⑦→⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 患過天花的人對(duì)于天花病毒具有不感染性 | |
B. | 溶菌酶能夠破壞多種病菌的細(xì)胞壁 | |
C. | 皮膚對(duì)各種病原體有屏障作用 | |
D. | 白細(xì)胞能吞噬細(xì)菌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)系統(tǒng) | B. | 感受器→神經(jīng)中樞 | C. | 神經(jīng)中樞→效應(yīng)器 | D. | 反射弧 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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