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18.“克隆!卑谆ㄒ惶柕纳眢w顏色會與下列的哪只牛一樣( 。
A.提供細胞核的牛B.提供細胞質的牛C.代孕母牛D.都像一些

分析 細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心.據此解答.

解答 解:由分析可知,細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心.對生物的遺傳具有重要意義.因此在克隆的過程中,誰提供了細胞核,克隆出來的生物就像誰.因此“克隆!卑谆ㄒ惶柕南窆┘毎说哪概#
故選:A.

點評 關鍵點:遺傳物質位于細胞核中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖示人體部分生理活動簡圖,箭頭表示物質流動方向.請據圖回答:
(1)A系統中消化食物和吸收營養(yǎng)的主要器官是小腸,在這里人體每天攝取最多的糖類最終被分解成葡萄糖吸收進入B系統.
(2)心臟是B系統的動力器官,主要由肌肉組織構成.血液流經C系統后變成含氧豐富的動脈血,首先到達心臟的左心房(腔).
(3)B系統將有機物和氧氣運輸給全身組織細胞,并在細胞內氧化分解有機物,釋放能量,推動各種生命活動及維持體溫.
(4)該圖所示的排泄途徑共有二條.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.使用顯微鏡的步驟有取鏡和安放,對光,觀察三步.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖顯示兩類生物細胞分裂過程,據圖回答問題:

(1)圖1顯示動物細胞的分裂過程;圖2顯示植物細胞的分裂過程.
(3)由圖可知,細胞分裂先是細胞核分裂成兩份,再是細胞質分裂成兩份.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是克隆羊多莉的身世圖,據圖填空:

(1)生出來的多莉幾乎跟B羊一模一樣.(填標號)
(2)小羊多莉的身世說明遺傳信息在細胞核中.
(3)若B羊的體細胞中染色體為n對,則多莉的體細胞中染色體為n對.
(4)A羊提供的是無核卵細胞B羊提供的是細胞核,C羊提供的是子宮(或孕育場所).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.城市和農田生態(tài)系統的主要消費者和生產者分別是( 。
A.人類和草樹農作物B.昆蟲和農作物
C.人類和農作物D.無法確定

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列哪一項不是生物適應環(huán)境的實例( 。
A.蛇在冬季會冬眠
B.春天到來了,小燕子從遙遠的南方飛回來了
C.蚯蚓在土壤中鉆穴可以耕松土壤
D.生活在沙漠中的仙人掌葉退化成刺

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖一A~F是常見的六種動物,將這六種動物進行分類,可以畫出如圖二所示的分類圖解,其中①~⑥代表圖一中的六種生物,請分析回答下列問題:

(1)圖一中,生長、發(fā)育等生命活動離不開水的有AD(填代表字母),標尺體溫恒定的有CE(填代表字母).
(2)B的身體覆蓋有外骨骼,具有保護和支持內部柔軟器官、防止體內水分蒸發(fā)等作用.
(3)C的消化道上有發(fā)達的盲腸,這與它的食草生活相適應.
(4)E的胸肌發(fā)達,能有力地牽動兩翼完成飛行動作;
(5)C所屬動物類群在生殖發(fā)育方面的突出特征是胎生哺乳.
(6)圖二中的X代表肺.
(7)與圖二中①~⑥對應的圖一中的動物排序應該是DCEABF(填代表字母).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.移栽植物時,根部總是帶一個土坨,是為了( 。
A.減少水分散失B.減少幼根和根毛的折斷
C.防止營養(yǎng)流失D.降低蒸騰作用

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