【題目】與蚯蚓屬于同一類動物的一組是（　�。�

A. 水蛭、蛔蟲 B. 水蛭、沙蠶 C. 蛔蟲、蚜蟲 D. 水蛇、沙蠶

【答案】B

【解析】試題分析：環(huán)節(jié)動物的身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，如蚯蚓、水蛭、沙蠶等，而蛔蟲身體細(xì)長屬于線形動物，蚜蟲屬于節(jié)肢動物．水蛇生活在水中，有時也能在陸地生活，用肺呼吸，體表有細(xì)鱗，為爬行動物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1和圖2是人的生殖和發(fā)育示意圖。據(jù)圖回答問題。

（1）圖1中甲和乙是同卵雙生的兄弟，他們的性別是由B的性染色體類型決定的，已知A的染色體組成為22+X，那么甲體細(xì)胞的染色體組成可以表示為___________。

（2）圖2中的胎兒在母親的[a]內(nèi)生長發(fā)育，他是通過[b]________和[c]___________與母體進行物質(zhì)交換，從而獲得____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞和動物細(xì)胞均有的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì) B. 細(xì)胞膜、細(xì)胞核

C. 大液泡、葉綠體 D. 細(xì)胞膜、葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】環(huán)節(jié)動物特征是：身體呈_____形，由許多彼此相似的_____組成，靠剛毛輔助_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明在某山區(qū)進行野外考察時找到了一種動物，經(jīng)觀察其具有如下特點：身體呈蠕蟲狀，細(xì)長而柔軟，分成許多體節(jié)。則他發(fā)現(xiàn)該動物的環(huán)境最可能是（　�。�

A. 海水中 B. 河流中

C. 潮濕、有機物豐富的土壤中 D. 可能在B處，也可能在C處

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于藻類植物描述中錯誤的是

A. 大多生活在水中 B. 植物體結(jié)構(gòu)簡單

C. 沒有根、莖、葉的分化 D. 有根、莖、葉的分化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是桃花的基本結(jié)構(gòu)圖和受精過程示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中⑨所示結(jié)構(gòu)名稱是_____，雌蕊包括柱頭、花柱和_____。

（2）來自花粉管中的精子與______里面的卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵的過程，稱為受精。

（3）受精完成后，受精卵發(fā)育成______，胚珠發(fā)育成______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】解讀曲線圖：如圖表示食物通過人體消化道時，蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪被消化的程度，字母表示消化道各器官，請回答：

（1）據(jù)圖判斷各字母表示的器官：C_____；其中消化吸收的主要場所是____（填序號）。

（2）據(jù)圖分析，曲線X代表____的消化過程；曲線Y代表____的消化過程。

（3）由圖可知，淀粉被消化的起始部位是___（填序號），淀粉被初步分解成____。

（4）由圖可知，蛋白質(zhì)在_____開始被消化（填序號），蛋白質(zhì)最終在小腸內(nèi)被分解成____。

（5）D中有多種消化液，其中不含消化酶的是_____。

（6）人體最大的消化腺是____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖A—E是五種動物，請根據(jù)下圖判斷下列小題：

（1）A—E五種動物中，體溫恒定的動物是C、D、E。（___________）

（2）A—E五種動物中，屬于無脊椎動物的是B。（___________）

（3）A的身體覆蓋有外骨骼，具有保護和支持內(nèi)部柔軟器官，防止水分蒸發(fā)的作用。（___________）

（4）鯽魚的學(xué)名是Carassius auratus，其中Carassius是種名。（__________）

（5）圖中的E是五種動物中最高等的動物。（___________）

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