A. | 狼群中存在不同種類的個體,有的跑得快,有的跑得慢,這說明生物具有變異的特征,這種特征一般是可以遺傳的,這為生物的進化提供了原始材料 | |
B. | 在工業(yè)污染區(qū),淺色樺尺蛾數(shù)量的減少是因為它的體色不利于偽裝自己,不適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果 | |
C. | 適者生存,不適者被淘汰是經(jīng)過激烈的生存斗爭實現(xiàn)的 | |
D. | 現(xiàn)代長頸鹿的脖子很長是因為他們經(jīng)常吃高處的食物,時間久了脖子就伸長了 |
分析 達爾文認為,在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去.反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡.這就是說,凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應(yīng)的,這就是適者生存.
解答 解:A、達爾文認為:遺傳變異是生物的普遍特征,生物有了這個特征,物種才能穩(wěn)定存在;生物界普遍存在變異,每一代都存在變異,沒有兩個生物個體是完全相同的,變異是隨機產(chǎn)生的,不定向的.因此狼群中存在不同種類的個體,有的跑得快,有的跑得慢.這說明生物具有變異的特征,而這種特征一般是不定向的,它為狼的進化提供了原始的材料,A正確;
B、工業(yè)區(qū)樺尺蛾體色深色居多,淺色樺尺蛾數(shù)量的減少是因為它的體色不利于偽裝自己,不適應(yīng)環(huán)境,這是自然選擇的結(jié)果,B正確;
C、自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇.生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進化.C正確;
D、拉馬克認為變異是按需要向一定的方向發(fā)生的.“長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子,因此頸和前肢都變得很長.”正是拉馬克“用進廢退、獲得性遺傳”的觀點的體現(xiàn),D錯誤.
故選:D.
點評 自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇;長頸鹿的頸很長,是在長期的生存斗爭中自然選擇的結(jié)果.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 麥芽糖 | B. | 葡萄糖 | C. | 果糖 | D. | 氨基酸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變導(dǎo)致的各種細胞癌變均可遺傳 | |
B. | 石棉和黃曲霉毒素是不同類型的致癌因子 | |
C. | 人體的免疫系統(tǒng)對癌變細胞具有清除作用 | |
D. | 癌變細胞內(nèi)酶活性降低導(dǎo)致細胞代謝減緩 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淚液中的溶菌酶可以消滅部分病菌 | |
B. | 注射青霉素消滅肺炎雙球菌 | |
C. | 淋巴細胞產(chǎn)生抗乙肝病毒的抗體清除體內(nèi)的乙肝病毒 | |
D. | 血液中的吞噬細胞將傷口部位的一部分病菌消滅掉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腎盂→輸尿管→膀胱→尿道→體外 | B. | 腎門→輸尿管→膀胱→尿道→體外 | ||
C. | 腎盂→膀胱→輸尿管→尿道→體外 | D. | 腎門→尿道→膀胱→輸尿管→體外 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若b 表示心臟,則c 中的物質(zhì)成分基本無變化 | |
B. | 若b 表示肺,則c 中的氧氣含量大量減少 | |
C. | 若b 表示小腸,則飯后c 中的營養(yǎng)物質(zhì)大量增加 | |
D. | 若b 表示腎臟,則c 中的水、無機鹽和尿素均減少 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用手指緊緊按住傷口處不用處理 | |
B. | 在傷口處的近心端用手指緊緊按住,或用繃帶壓迫止血 | |
C. | 在傷口處的遠心端用手指或繃帶壓迫止血 | |
D. | 血液在傷口處會慢慢凝固的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①是成熟區(qū),是吸收水和無機鹽的主要部位 | |
B. | ②是伸長區(qū),細胞能夠迅速伸長 | |
C. | ③是分生區(qū),細胞有很強的分裂能力 | |
D. | ④是根冠,細胞小,具有保護作用 |
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