【題目】與吸入的氣體相比，人呼出的氣體中氧含量減少，二氧化碳含量增加，其根本原因是

A. 肺的通氣

B. 肺泡內(nèi)的氣體交換

C. 組織細(xì)胞消耗氧，產(chǎn)生二氧化碳

D. 組織里的氣體交換

【答案】C

【解析】人體呼吸時，從外界吸入空氣，呼出的氣體與吸入的氣體相比較，二氧化碳增多了，氧減少了，其根本原因就是吸入的氧要提供組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用釋放能量供生命活動需要，有機(jī)物被氧化分解成二氧化碳和水，并且釋放出能量，因此，這個過程中消耗了大量的氧氣，產(chǎn)生了二氧化碳，二氧化碳又經(jīng)過一系列的途徑被運(yùn)輸?shù)椒�，由人體呼出，導(dǎo)致呼出的氣體二氧化碳含量增加，氧氣被消耗，C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兒童、青少年以及傷病員要多吃一些奶、蛋、魚、肉，是因為這些食物中含有豐富的 （ ）

A. 脂肪 B. 糖類 C. 維生素 D. 蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人的心臟結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)心臟結(jié)構(gòu)的敘述正確的是（　�。�

A. 圖中流動脈血的結(jié)構(gòu)是④⑤⑥⑧

B. 心臟的四個腔中，心肌壁最厚的是③

C. 外界空氣中的氧首先進(jìn)入心臟的②腔

D. 用靜脈滴注藥物時，藥物首先進(jìn)人心臟的④腔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蒸饅頭時，為使饅頭暄軟多孔，要向面團(tuán)中加入一些

A. 乳酸桿菌 B. 酵母菌 C. 青霉 D. 曲霉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境．下列現(xiàn)象中，屬于生物影響環(huán)境的是（ ）

A. 大雁南飛 B. 千里之堤，潰于蟻穴 C. 魚兒離不開水 D. 秋風(fēng)掃落葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胎兒發(fā)育所需要的營養(yǎng)獲得的主要途徑是（ ）

A.從羊水中獲得 B.從卵巢中獲得

C.從輸卵管中獲得 D.通過胎盤從母體獲得

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】沙漠地區(qū)的植物通常有很發(fā)達(dá)的根系和較小的葉片，這主要受哪種因素的影響（ ）

A. 土壤 B. 陽光 C. 水 D. 溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)肺泡與血液的氣體交換后，肺泡中（ ）

A. 氧氣增加，二氧化碳減少 B. 氧氣減少，二氧化碳增加

C. 氧氣增加，二氧化碳增加 D. 氧氣減少，二氧化碳減少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)分析錯誤的是（ ）

A.1是膽囊，貯存的膽汁中不含消化酶

B.2是小腸，是人體消化吸收的主要場所

C.3是肝臟，是人體最大的消化腺

D.5是胰腺，分泌的胰液中含胰島素

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