【題目】ABO血型是奧地利科學(xué)家蘭德斯坦納研究發(fā)現(xiàn)的。（ ）

【答案】√

【解析】

試題分析：我們所說的血型一般是指ABO血型，是按紅細(xì)胞所含有的抗原來分型的。1900年，奧地利的病理學(xué)家蘭德斯坦納發(fā)現(xiàn)，分為A、B、AB、O四種血型，這也就是傳統(tǒng)的ABO血型分類。由于在血型發(fā)現(xiàn)和分類上的貢獻(xiàn)，蘭德斯坦納獲得1930年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，并被譽為“血型之父”。故正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代醫(yī)學(xué)已經(jīng)發(fā)展出成分輸血，即有針對性地為患者補充血液中缺少的成分．一旦受傷就血流不止者應(yīng)該輸入（　　）
A.血漿
B.紅細(xì)胞
C.白細(xì)胞
D.血小板

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體運動系統(tǒng)的組成是（ ）

A．骨骼、關(guān)節(jié)和骨骼肌

B．頭骨、軀干骨和四肢骨

C．骨、骨連結(jié)和骨骼肌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將一盆經(jīng)黑暗處理后的銀邊天竺葵的一個葉片，用兩個圓形黑紙片從葉片的上下兩面遮蓋起來（如圖），然后放在陽光下照射幾小時．取下葉片，酒精脫色，漂洗，滴加碘液．依據(jù)光合作用的原理和你的實驗經(jīng)驗，分析回答下列問題：

（1）現(xiàn)象記錄：
A．白邊（甲）現(xiàn)象：
B．遮光部分（乙）現(xiàn)象：未變藍(lán)
C．未遮光部分（丙）現(xiàn)象： ．
（2）實驗中，甲處和丙處的對比說明了光合作用是在內(nèi)進(jìn)行的．
（3）實驗中，乙處和丙處的對比說明了是植物光合作用不可缺少的條件．
（4）填空植物光合作用的公式：。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同一生物體內(nèi)，遺傳物質(zhì)不完全相同的細(xì)胞可能是（ ）
A.神經(jīng)元
B.白細(xì)胞
C.精子
D.肌細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液循環(huán)的動力器官是（ ）

A．動脈 B．靜脈 C．心臟 D．肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將圖中的六種動物分類，可以畫出如下所示的分類表解，其中1～6代表圖中的六種動物．請回答：

（1）表中的“X”代表_______

（2）表中的1、3、6代表的動物分別是___、___和___．

（3）從面分類圖可以看出，對動物進(jìn)行分類時除了要比較它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)外，往往還要比較動物的_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于計劃免疫的是（　　）

A. 兒童發(fā)燒打退燒針

B. 患過麻疹的人不再患麻疹

C. 嬰幼兒口服脊髓灰質(zhì)炎糖丸

D. 被生銹的鐵釘扎傷后打破傷風(fēng)針

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的是（ ）

A. 食草昆蟲 B. 食肉動物 C. 食草動物 D. 植物

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