請(qǐng)認(rèn)真觀察分析下圖所示裝置,
(1)甲、乙、丁三個(gè)裝置分別可用來(lái)驗(yàn)證:____________
(2)丙裝置若用來(lái)驗(yàn)證蒸騰作用,請(qǐng)指出此裝置有哪些需要改進(jìn)的地方?
①_____________________ ②_____________________
(3)丙裝置若用來(lái)驗(yàn)證植物的呼吸作用,此裝置應(yīng)放在_ _ 的地方。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源:2014屆云南省七年級(jí)上冊(cè)生物綜合檢測(cè)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
請(qǐng)認(rèn)真觀察分析下圖所示裝置,
(1)甲、乙、丁三個(gè)裝置分別可用來(lái)驗(yàn)證:____________
(2)丙裝置若用來(lái)驗(yàn)證蒸騰作用,請(qǐng)指出此裝置有哪些需要改進(jìn)的地方?
①_____________________ ②_____________________
(3)丙裝置若用來(lái)驗(yàn)證植物的呼吸作用,此裝置應(yīng)放在_ _ 的地方。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源:2013年四川省內(nèi)江市中考生物試卷(解析版) 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
(12分)下面是溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)認(rèn)真觀察下圖后分析并回答下列問(wèn)題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的根本來(lái)源是 。
(2)從組成生態(tài)系統(tǒng)的成分看,圖中未表示出的生物成分是 。新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)
(3)請(qǐng)你數(shù)一數(shù),圖中共有 條食物鏈,請(qǐng)用箭頭和文字寫出圖中最長(zhǎng)的那條食物鏈 。
(4)從生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別看,貓頭鷹同時(shí)占有 個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(5)在該生態(tài)系統(tǒng)中,如果有人大量捕捉青蛙,則在短時(shí)間內(nèi)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是,蜘蛛和食草昆蟲的數(shù)量將迅速 。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com