2.在一個生態(tài)平衡的環(huán)境中,五種生物體內(nèi)DDT的濃度分別為甲12ppm、乙0.8ppm、丙0.004ppm、丁200ppm、戊0.03ppm、己0.73ppm.你認為這六種生物形成的食物鏈關系最有可能的是( 。
A.甲→乙→丙→丁→戊→己B.丙→戊→己→乙→甲→丁
C.D.

分析 (1)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.

解答 解:在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質沿著食物鏈逐級積累,營養(yǎng)級別越高,有毒物質含量越高;營養(yǎng)級別越低,有害物質含量越少.四種生物體內(nèi)DDT的平均濃度由少到多依次是:丙0.004ppm→戊0.03ppm→己0.73ppm、乙0.8ppm→甲12ppm→丁200ppm,乙和己濃度差不多,在同一個營養(yǎng)級別,因此,四種生物形成的食物鏈應是
故選:D.

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握生物富集的特點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

1.稻田中的雜草會影響水稻的生長,水稻和雜草之間屬于競爭關系.√(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:多選題

2.下列各項表示動物與其棲息環(huán)境間的對應關系,正確的是(  )
A.丹頂鶴…濕地B.華南虎-…北極冰原
C.金絲猴…草原D.鯊魚…海洋

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.真菌、細菌在生態(tài)系統(tǒng)中占重要地位,這是因為( 。
A.吸收代謝產(chǎn)物
B.能分解有機物,使之變?yōu)闊o機物,提供綠色植物再利用
C.能為其他生物提供食物來源
D.吸收二氧化碳,釋放氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.完成下列概念圖并回答相關問題.
(1)填寫處圖中①②③④代表的物質名稱或結構名稱.
①水②成熟區(qū)
③含磷的無機鹽④含鉀的無機鹽
(2)根部某些部位的細胞能夠從土壤中吸收水分的原理是成熟區(qū)細胞細胞液的濃度大于土壤溶液的濃度.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.小芳將番茄幼苗移栽后,開始幾天幼苗出現(xiàn)了萎蔫現(xiàn)象.造成這一現(xiàn)象的主要原因是( 。
A.損傷了幼根或根毛B.損傷了根冠或分生區(qū)
C.損傷了伸長區(qū)D.幼苗不適應新環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是葉片結構示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)寫出圖中序號所示結構的名稱:
[1]上表皮[2]柵欄組織[4]海綿組織[6]氣孔.
(2)[3]是葉脈,里面有能運輸水和無機鹽的導管和能運輸有機物的篩管.
(3)[1]和[5]都屬于植物的保護組織,對葉片起保護作用.[2]和[4]由許多的葉肉細胞構成.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請根據(jù)圖回答:
(1)該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈.其中最長的一條是草→鼠→蛇→鷹.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于生產(chǎn)者,兔、狐等屬于消費者,還有肉眼看不到的細菌、真菌等屬于分解者.
(3)該食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是草,數(shù)量最少的是鷹.
(4)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和比例維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的自動調節(jié)能力,如果大量捕獵狐,野兔和老鼠的數(shù)量在短期內(nèi)會增加,最后會導致生態(tài)系統(tǒng)的破壞.
(5)如果這個生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質污染了,最后體內(nèi)有毒物質最多的生物是鷹.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.有些人乘車、乘船會暈車、暈船,與此現(xiàn)象相關的結構是( 。
A.鼓膜B.耳蝸C.前庭與半規(guī)管D.聽小骨和鼓室

查看答案和解析>>

同步練習冊答案