【題目】在草原上人工種草,為防止鳥把草籽吃掉,用網(wǎng)把實(shí)驗(yàn)區(qū)罩上。后來發(fā)現(xiàn),草的葉子幾乎被蟲子吃光。造成這種現(xiàn)象的原因是

A植被破壞 B環(huán)境污染

C缺水干旱 D食物鏈被破壞

【答案】D

【解析】

試題分析:在草原上,昆蟲吃草,有的鳥吃草籽,有的鳥吃昆蟲,有的鳥既吃草籽又吃昆蟲;存在:草鳥,草昆蟲食蟲鳥的食物鏈,農(nóng)作物被網(wǎng)子罩起來以后,鳥飛不進(jìn)去了,吃草的昆蟲失去了鳥的控制,就猖獗起來,從而破壞了食物鏈,所以導(dǎo)致農(nóng)業(yè)害蟲大量繁殖,使糧食減產(chǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】研究小組利用蝌蚪進(jìn)行甲狀腺激素的探究實(shí)驗(yàn),具體操作見下表:

甲組后來加入甲狀腺激素,結(jié)果又能繼續(xù)發(fā)育。下列判斷錯(cuò)誤的是

A. 甲狀腺能分泌甲狀腺激素

B. 甲狀腺激素會(huì)影響蝌蚪的發(fā)育

C. 該實(shí)驗(yàn)證明甲狀腺是內(nèi)分泌腺

D. 乙組在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與桃樹相比,松樹種子最主要的不同是

A果實(shí)內(nèi)有種子 B沒有果皮包被,種子裸露在外

C胚珠外有子房壁 D.有果皮包被

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某人的尿量比正常情況下增加數(shù)倍,發(fā)生病變的部位可能是( 。

A. 腎小球 B. 腎小體 C. 腎小管 D. 腎小囊

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是鳥兒“舉家遷徙”的無奈之舉告訴人們,保護(hù)動(dòng)物多樣性的根本措施是(

A. 防止外來物種的侵入

B. 保護(hù)動(dòng)物的棲息地

C. 控制有害動(dòng)物的數(shù)量

D. 宣傳保護(hù)動(dòng)物的重要性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)是由 部分和 部分組成。前者包括 ; ; 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的資料,分析回答問題:

泰山雄踞華北平原,海拔1500多米,屬暖溫氣候區(qū),動(dòng)植物資源十分豐富,現(xiàn)有種子植物約107科,蕨類植物約19屬,苔蘚植物約242種.無脊椎動(dòng)物種類多、數(shù)量大,最常見的如環(huán)節(jié)類的蚯蚓、軟體類的蝸牛、節(jié)肢類的蜘蛛、蝎子、蜈蚣及各類昆蟲;脊椎動(dòng)物中主要有哺乳類5目25種、鳥類34科154種、爬行類5科12種、兩棲類3科6種、魚類12科22種.其中,哺乳類中的豹、鳥類中的白鸚、黑鸚、全雕、白鶴、大鵝都是國家保護(hù)動(dòng)物;兩棲類中的全線蛙,魚類中赤磷魚都則是瀕危物種.

(1)該資料直接反映了泰山生物________的多樣性;為了保護(hù)泰山珍稀生物資源,保護(hù)泰山生物的多樣性,最有效的措施是________

(2)該資料提到的生物分類等級(jí)單位有________;其中,所含生物親緣關(guān)系最近的分類等級(jí)單位是________

(3)下面是某同學(xué)繪制的泰山部分動(dòng)物分圖解,但他對(duì)字母A、B應(yīng)表示什么結(jié)構(gòu)把握不準(zhǔn),請(qǐng)你分析圖文信息幫他完善出來,A代表________、B代表________;根據(jù)該分類圖解,可以推測(cè)代碼①所示動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式是________;代碼②所示動(dòng)物的牙齒具有的特點(diǎn)是________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不同種生物細(xì)胞中的染色體的結(jié)構(gòu)與數(shù)目都是一樣的。_______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是幾種細(xì)胞模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中___ 是植物細(xì)胞.

(2)細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都含有的能量轉(zhuǎn)換器是___

(3)克隆羊的實(shí)例告訴我們遺傳信息主要存在于[]___

(4)[]___ 能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而把有些不需要的物質(zhì)擋在細(xì)胞外面.

(5)丙細(xì)胞與甲、乙細(xì)胞的主要區(qū)別是沒有___

(6)除___ 以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案