【題目】吸收是指各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在小腸等處進(jìn)入

A.消化系統(tǒng)  B.循環(huán)系統(tǒng)  C.泌尿系統(tǒng) D.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)

【答案】B

【解析】

試題分析:吸收是指各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在小腸等處進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程。消化系統(tǒng)與食物的消化等有關(guān),泌尿系統(tǒng)主要是排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是保護(hù)、支持、運(yùn)動(dòng)等功能。故只有選項(xiàng)B符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體進(jìn)行呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題([]中填標(biāo)號(hào),﹣上填文字)

(1)圖一為肺泡及其周圍的一條毛細(xì)血管,當(dāng)肺泡逐漸擴(kuò)張吸氣時(shí),肺泡中的氧氣通過(guò)作用進(jìn)入血液.當(dāng)血液由[1]流向[2]后,血液性質(zhì)發(fā)生的變化是
(2)圖二中人體進(jìn)行代謝活動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生尿素等代謝廢物,尿素主要以尿液的形式排出體外,形成尿液的場(chǎng)所是(器官),主要經(jīng)過(guò)腎小球的和腎小管的兩個(gè)生理過(guò)程.
(3)肺泡壁及其外面包繞的毛細(xì)血管壁、腎小球毛細(xì)血管壁及腎小囊壁的共同特點(diǎn)是都很 , 有利于物質(zhì)的透過(guò),這體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于不可遺傳變異的是

A南橘北枳的口味色澤性狀

B經(jīng)太空育種形成的太空椒的個(gè)大質(zhì)優(yōu)性狀

C經(jīng)人工選擇繁育出的高產(chǎn)奶牛的高產(chǎn)性狀

D用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的超級(jí)鼠巨型小鼠

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示生物進(jìn)化大致歷程的進(jìn)化樹,請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。

(1)在生理上,動(dòng)物類群1的繁殖方式最主要的特征是;植物類群3在繁殖方式上比植物類群4高等的主要表現(xiàn)是。
(2)在分類上,該進(jìn)化樹的兩大主干代表的分類等級(jí)是 , 2是最高級(jí)的植物類群,對(duì)2中的各種植物進(jìn)行分類時(shí),往往把作為最重要的分類依據(jù)。
(3)在進(jìn)化上,與單細(xì)胞動(dòng)物親緣關(guān)系最近的生物類群是,從圖中可以看出生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)圖1~圖4的相關(guān)陳述中,錯(cuò)誤的是( 。

A. 種子萌發(fā)時(shí),胚根最先突破種皮發(fā)育成圖1中的③

B. 圖2中蝗蟲體表的外骨骼可防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)

C. 由圖3中的柱狀數(shù)據(jù)分析可判斷出,該器官是肺

D. 圖4組成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),小魚能夠長(zhǎng)久地存活

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究生物進(jìn)化最有力的證據(jù)是 ( )

A. 化石 B. 解剖學(xué)證據(jù)

C. 文獻(xiàn) D. 分子生物學(xué)證據(jù)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是心臟結(jié)構(gòu)解剖示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示完成下列問(wèn)題:

(1)心臟內(nèi)的血液不會(huì)倒流的原因是由于心臟內(nèi)[]和[]的作用.
(2)心臟的四個(gè)腔中,[]的心肌壁最厚,這是由于它需要將血液泵出到全身各處進(jìn)行 . 而[]只需要將血液泵出至肺部進(jìn)行的原因,在心臟四個(gè)腔中,除了上述二個(gè)腔以外,另外二個(gè)腔的名稱分別為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中甲、乙表示人體呼吸運(yùn)動(dòng)中的膈肌(用a表示)所處的兩種狀態(tài)。據(jù)圖判斷甲、乙所處的呼吸狀態(tài)是( )。

A.甲吸氣、乙呼氣 B.甲呼氣、乙吸氣

C.甲、乙都吸氣 D.甲、乙都呼氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】每年的5月20日是“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”,某校為改善學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)狀況,把早餐食譜定為雞蛋牛肉面,從平衡膳食的要求看,還要添加

A青菜 B炒肉 C可樂(lè) D米飯

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同步練習(xí)冊(cè)答案