【題目】下列器官不是位于腹腔的是

A. 小腸 B. 膀胱 C. 肝臟 D. 心臟

【答案】D

【解析】人等哺乳動(dòng)物的體內(nèi)有膈，把體腔分成胸腔和腹腔兩部分。胸腔內(nèi)有心臟、肺等器官；腹腔中有胃、小腸、大腸、肝臟和膀胱等器官。故D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通過下列哪項(xiàng)操作能實(shí)現(xiàn)視野甲到視野乙的變化（　�。�

A.調(diào)節(jié)遮光器換用大光圈B.調(diào)節(jié)反光鏡換用凹面鏡

C.向右上方移動(dòng)裝片，并換用高倍物鏡D.向左下方移動(dòng)裝片，并換用高倍物鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家把生物隨商品貿(mào)易和人員往來遷移到新的生態(tài)環(huán)境中，并對(duì)新的生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重危害的現(xiàn)象，叫做________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞中指導(dǎo)和控制生命活動(dòng)的中心是

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞核 D. 葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞核內(nèi)的染色體變化是

A. 只進(jìn)行復(fù)制 B. 先復(fù)制然后平均分配

C. 只平均分配 D. 先平均分配然后復(fù)制

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系。請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。

（1）能夠進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的綠色植物叫________ ，圖中編號(hào)是____；直接或間接以綠色植物制造的有機(jī)物為食物的人或動(dòng)物叫作：_____，圖中編號(hào)是_____；細(xì)菌、真菌等微生物能夠把復(fù)雜的有機(jī)物分解為簡單的無機(jī)物，它們是______，圖中編號(hào)是______。

（2）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，這三者之間的關(guān)系是相互依存、缺一不可。沒有______，消費(fèi)者就失去食物和能量來源；沒有________，動(dòng)植物的遺體和排出物就無法得到分解。

（3）生態(tài)系統(tǒng)中還有非生物部分：_______、_________、 _________等。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】牛耕田，馬拉犁，狗拉雪橇，對(duì)這些動(dòng)物行為的解釋是（

A. 本能 B. 先天性行為 C. 學(xué)習(xí)行為 D. 聰明才智

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護(hù)物種多樣性的最有效措施是（　�。�

A. 人工栽培和養(yǎng)殖 B. 實(shí)施大型生態(tài)工程 C. 防治生態(tài)環(huán)境污染 D. 建立自然保護(hù)區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中沒有成形細(xì)胞核的是（　�。�

A. 酵母菌 B. 青霉菌 C. 結(jié)核桿菌 D. 草履蟲

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同步練習(xí)冊(cè)答案