2．“現(xiàn)代遺傳學(xué)之父”摩爾根從小與表妹相戀，摩爾根在事業(yè)上的成功與表妹瑪麗是分不開(kāi)．但他對(duì)有血緣的婚姻也是心存疑慮．婚后兩女兒都是“莫名其妙的癡呆”過(guò)早地離開(kāi)了人間，唯一的男孩也有明顯的智力殘疾．你認(rèn)為上述現(xiàn)象的原因可能是（　�。�
A．摩爾根是傻子，兒子才是半癡呆B．女兒是自然死亡
C．家庭貧困，營(yíng)養(yǎng)不良D．近親結(jié)婚所致

分析 我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以?xún)?nèi)的旁系血親結(jié)婚．原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的幾率大．

解答 解：近親是指直系血親和三代以?xún)?nèi)的旁系血親．我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以?xún)?nèi)的旁系血親結(jié)婚．原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的幾率大，如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3～4倍．孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型病，其危害十分顯著．因此禁止近親結(jié)婚可以減少后代得遺傳病的可能性．摩爾根是19世紀(jì)著名的人種學(xué)家，他曾致力于研究古代印第安人的人種繁衍．他提出：“沒(méi)有血緣親屬關(guān)系的氏族之間的婚姻，制造出體質(zhì)和智力都更為強(qiáng)健的人種”的科學(xué)診斷．但是，他卻與表妹相戀、結(jié)婚，結(jié)果遺恨終身．他們養(yǎng)育的三個(gè)孩子，兩個(gè)女兒因“莫名其妙的癡呆”夭折，唯一幸存的男孩也有明顯的智力殘疾．摩爾根告誡人們“不得在氏族內(nèi)部近親通婚”，既是他苦心孤詣的形容結(jié)果，也是他本人親身體驗(yàn)的血淚教訓(xùn)．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解近親結(jié)婚的危害．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．2017年的4月6日，“大愛(ài)筑綠城，全民抗霧霾”公益植樹(shù)活動(dòng)在湖南昭山舉行．該活動(dòng)旨在呼吁個(gè)人、社區(qū)、企業(yè)、媒體和政府通過(guò)植綠等行動(dòng)共同應(yīng)對(duì)霧霾，倡導(dǎo)全社會(huì)用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)美麗中國(guó)奉獻(xiàn)力量．
（1）霧霾中含有大量的顆粒物，對(duì)人類(lèi)健康最直接的危害是增加呼吸系統(tǒng)的發(fā)病率．
（2）呼吸道能使吸入的氣體變得溫暖、濕潤(rùn)、干凈，但處理能力是有限的（有限/無(wú)限）的．外界氣體首先進(jìn)入鼻腔，再依次通過(guò)咽、喉、氣管、支氣管，最后進(jìn)入肺，其中咽既是呼吸系統(tǒng)的器官，也是消化系統(tǒng)的器官．
（3）美國(guó)環(huán)保署2009年發(fā)布的《關(guān)于顆粒物的綜合科學(xué)評(píng)估報(bào)告》中提到了空氣顆粒物對(duì)人類(lèi)生育力的影響．在青春期，男婦生殖系統(tǒng)的發(fā)育速度加快（加快/減慢）
（4）霧霾中的PM2.5顆粒物可通過(guò)呼吸進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng)，對(duì)人體的心臟造成危害，這些顆粒物可以透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液，最終經(jīng)過(guò)圖中a類(lèi)血管流入心臟．

（5）遇到霧霾天氣，我們應(yīng)該保護(hù)自己．請(qǐng)說(shuō)出你的防護(hù)措施（答出一條即可）戴口罩出門(mén)，減少室外運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．我縣的中莊蘋(píng)果、燕崖櫻桃等農(nóng)產(chǎn)品享譽(yù)海內(nèi)外，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．蘋(píng)果的品種繁多，有紅富士、金帥、小國(guó)光、紅玉等，這體現(xiàn)了物種的多樣性
B．果樹(shù)在開(kāi)花季節(jié)，根吸收的水分主要用于蒸騰作用
C．要想在一棵蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)出不同品種的蘋(píng)果，需用嫁接技術(shù)，嫁接時(shí)接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合才能保證成活
D．櫻桃果皮的紅色與黃色是一對(duì)相對(duì)性狀，生物的性狀是由基因控制的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．牙齒是人體最堅(jiān)硬的器官．牙齒的結(jié)構(gòu)分為牙本質(zhì)和牙髓兩部分，前者是構(gòu)成牙的主體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．與植物有性生殖有直接關(guān)系的器官包括（　　）
A．根、莖、葉三種器官B．花、果實(shí)、種子三種器官
C．花、果實(shí)、葉三種器官D．葉、花、果實(shí)、種子四種器官

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．有人說(shuō)：暴露在空氣中的食品比真空包裝的食品容易腐敗變質(zhì)；生豬肉比煮熟的豬肉容易腐敗變質(zhì)；加鹽腌制的魚(yú)比鮮魚(yú)存放時(shí)間長(zhǎng)；低溫放置的食物比高溫放置的食物保存時(shí)間更長(zhǎng)，小亮根據(jù)以上信息，設(shè)計(jì)了自己的探究方案，有了自己的探究目的．方案如下：
試管編號(hào)1號(hào)試管2號(hào)試管3號(hào)試管
處理方法加入新鮮的肉汁，置于30℃環(huán)境中加入新鮮的肉汁并煮沸，置于30℃環(huán)境中加入新鮮的肉汁并煮沸，置于0℃環(huán)境中
（1）通過(guò)上述信息，你認(rèn)為小亮提出的問(wèn)題是：
①新鮮豬肉比煮熟豬肉容易變質(zhì)嗎？
②低溫放置的食物比高溫放置的食物更溶液保溫嗎？
（2）小亮的方案中1號(hào)試管與2號(hào)試管形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；3號(hào)試管與2號(hào)試管形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（3）隨著時(shí)間的推移，你認(rèn)為最先開(kāi)始變質(zhì)的是1號(hào)試管．
（4）通過(guò)上述方案可知：在低溫條件下保存食品的時(shí)間較長(zhǎng)，因?yàn)榈蜏匾种屏宋⑸锏纳L(zhǎng)和繁殖．
（5）通過(guò)上述探究實(shí)驗(yàn)得到的兩種保存食品的方法是：巴氏消毒法（高溫殺菌）和低溫冷藏（或“低溫”或“冷藏”）法．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖是一種簡(jiǎn)易的食物保存方法，下列敘述不合理的是（　�。�
A．該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同
B．引起食物腐敗的原因是微生物的大量繁殖
C．對(duì)食物加熱的目的是殺死食物中的微生物
D．加清水主要是為了阻止空氣中微生物的進(jìn)入

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．“關(guān)愛(ài)女孩就是關(guān)注民族的未來(lái)”如圖為女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：
（1）女性的主要生殖器官是卵巢其主要作用是產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素．
（2）精卵結(jié)合完成受精形成受精卵的部位是[B]輸卵管．
（3）從形成受精卵開(kāi)始不斷分裂、分化和發(fā)育，逐漸發(fā)育成熟胎兒，大約要經(jīng)過(guò)38周．
（4）胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是[C]子宮，胚胎發(fā)育過(guò)程中所需要的營(yíng)養(yǎng)是由母體通過(guò)胎盤(pán)和臍帶提供，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物也通過(guò)胎盤(pán)經(jīng)過(guò)母體排出體外．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．健康是人生無(wú)價(jià)的財(cái)富，下列對(duì)健康理解錯(cuò)誤的是（　�。�
A．健康包括身體健康、心理健康和良好的社會(huì)適應(yīng)狀態(tài)
B．擁有愉快的心情是中學(xué)生心理健康的核心
C．青少年正值青春發(fā)育期，應(yīng)遠(yuǎn)離煙酒和毒品
D．為了預(yù)防和控制艾滋病，我們要遠(yuǎn)離艾滋病患者

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