植樹造林可以防風固沙,可以增加降水量,可以改善溫室效應,可以美化環(huán)境等,這說明(   )

A.環(huán)境影響生物   B.生物影響環(huán)境

C.生物適應環(huán)境   D.生物能進行合作

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:判斷屬于生物與環(huán)境的哪種關系的方法是根據(jù)影響結果而定,生物適應環(huán)境:一般是生物具有與其環(huán)境相適應的形態(tài)特征或生活方式,如鳥有翅膀,魚有鰭,青蛙冬眠等,環(huán)境影響生物:指由于環(huán)境改變是生物受到影響,如南方植物種到北方后,水果味道發(fā)生改變,生物影響環(huán)境:指由于生物的生活使得環(huán)境發(fā)生變化,如種樹可以產(chǎn)生陰涼環(huán)境,在沙地上載種植物,能防風固沙,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響。

考點:本題考查的是生物與環(huán)境的關系。

 

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關于人類活動影響生態(tài)環(huán)境的敘述,正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

植樹造林可以防風固沙,可以增加降水量,可以改善溫室效應,可以美化環(huán)境等,這說明( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

在生物與環(huán)境相互作用的漫長過程中,環(huán)境不斷改變影響著生物;生物也不斷進化,適應并影響環(huán)境.請分析下列生物與其所處環(huán)境的關系,回答問題.
(1)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,這個詩句體現(xiàn)出的生物與環(huán)境的關系是
 
;
(2)在沙漠地區(qū)植樹造林可以防風固沙,這個事例體現(xiàn)出的生物與環(huán)境的關系是
 
;
(3)海帶在淡水里無法生存,這說明了生物只能適應
 
的環(huán)境.

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科目:初中生物 來源: 題型:

在沙地上植樹造林可以防風固沙,應用了生物對環(huán)境是能
 
 的.

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