4．青春期生長發(fā)育的變化主要是由（　�。┮鸬模�
A．甲狀腺激素B．性激素C．生長激素D．胰島素

分析 青春期是人身體發(fā)育的黃金時期，身體會發(fā)生很大的變化，據(jù)此作答．

解答 解：青春期是人身體發(fā)育的黃金時期，身體會發(fā)生很大的變化，首先是身高突增．其次是性發(fā)育，性發(fā)育包括生殖器官的生長發(fā)育和第二性征的發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢重量增加，能產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素，性激素的分泌使得青春期的男女生出現(xiàn)第二性征，如男生出現(xiàn)喉結(jié)、陰毛、腋毛、胡須等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象．女孩出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳腺發(fā)育，乳房增大，骨盆變寬，出現(xiàn)月經(jīng)等，也出現(xiàn)聲音變細變高等變聲現(xiàn)象．
故選：B

點評 青春期發(fā)育的特征是考試的重點，要注意理解和掌握．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省濟南市七年級上周清測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列只能借助于電子顯微鏡才能觀察到的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．煙草花葉病毒 B．枯草桿菌 C．酵母菌 D．青霉菌

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

18．構(gòu)成輸導(dǎo)組織的細胞都是死細胞．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年內(nèi)蒙古八年級上月考一生物卷（解析版） 題型：選擇題

動物能促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)．這里的“物質(zhì)循環(huán)”是指（ ）

A．動物能將無機物轉(zhuǎn)化為有機物

B．動物能將有機物轉(zhuǎn)化為無機物回到自然界中

C．動物能為植物提供糞便，促進植物生長

D．動物能抑制植物的生長，保護自然界中生物的平衡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．以下有關(guān)“饅頭在口腔中的變化”實驗的說法，錯誤的是（　　）
A．該實驗可證明，唾液能消化淀粉
B．要想讓唾液發(fā)揮作用，溫度應(yīng)保持在37℃左右
C．試管內(nèi)的混合液，如加碘變藍，則證明管內(nèi)淀粉已被唾液消化
D．該實驗必須要設(shè)置一個對照組

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

9．請根據(jù)如圖回答問題：
（1）胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的場所是③子宮．
（2）胎兒通過①胎盤和②臍帶，從母體內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣，并將代謝廢物排入母體血液．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．隨著科學技術(shù)的迅猛發(fā)展，植物組織培養(yǎng)技術(shù)已廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實踐中．下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述正確的是（　�。�
A．可防止植物病毒的危害，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率
B．可培育抗病毒的植物新品種
C．可有目的地改變母體的某些性狀
D．從生殖類型看屬于有性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．植物進化的歷程是：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)人的眼球結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（　�。�
A．虹膜內(nèi)含平滑肌，可調(diào)節(jié)晶狀體曲度
B．鞏膜含有血管和色素，能給視網(wǎng)膜提供營養(yǎng)
C．晶狀體透明，有彈性，像雙凸透鏡，能折射光線
D．脈絡(luò)膜含有許多對光線敏感的細胞，能感受光的刺激

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