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【題目】地球人口激增，下列哪些現象可能會發(fā)生（ ）

（1）空氣清新（2）資源消耗增多 （3）環(huán)境質量改善（4）森林砍伐減少（5）山地開發(fā)加劇

A.（1）（3）（4） B.（1）（2）（4） C.（3）（5） D.（2）（5）

【答案】D

【解析】

試題分析: 人口劇增，會向生物圈索取更多的資源，（2）資源消耗會增多，（5）山地開發(fā)會加劇。不會出現（1）空氣清新，（3）環(huán)境質量改善、（4）森林砍伐減少等現象。所以在四個選項中，凡是出現（1）或（3）或（4）的現象均不符合題意，所以A、B、C選項均錯，正確選項為D。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，細胞基本結構最不相似的一組是(　　)

A. 馬尾藻、衣藻、黑藻

B. 酵母菌、噬菌體、大腸桿菌

C. 草履蟲、蛔蟲、瘧原蟲

D. 水稻、水綿、水杉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于預防傳染病的一般措施中，錯誤的是（ ）

A. 鍛煉身體，增強體質

B. 搞好環(huán)境衛(wèi)生

C. 足不出戶，不與他人接觸

D. 搞好個人衛(wèi)生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據圖①--④，下列說法錯誤的是（　　）

A. 從結構上來講，（①）與（②）的主要區(qū)別是（①）有細胞壁、液泡等

B. 從營養(yǎng)方式來看，（①）所屬的類群是自養(yǎng)，（②③④）為異養(yǎng)

C. （③）雖無細胞核，但具備基本的細胞結構，依靠芽孢繁殖下一代

D. （④）所示生物無細胞結構，必須寄生在活細胞內才能生存

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是人體部分生理活動示意圖，請據圖回答：

（1）血管①②③④中流動脈血的是______。

（2）圖中所示與外界相連的4條途徑（1、2、3、4）中，屬于排泄的是______。

（3）某病人的尿液時發(fā)現了較多的紅細胞，如果是腎臟有疾病，可能是腎單位中的______出現了病癥；醫(yī)生在患者的上肢部位（④）進行靜脈注射，藥物到達發(fā)病部位的正確歷程是：（④）→______→腎臟（用圖中的數字、字母和“→”表示）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子的主要部分是

A．胚芽 B．子葉 C．胚 D．胚乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】稻飛虱是水稻生產上的重要害蟲。某地自1991年開始，使用殺蟲劑吡蟲啉防治稻飛虱，效果非常好。隨著吡蟲啉的大量使用，2002年監(jiān)測到該地區(qū)稻飛虱對吡蟲啉具有低水平抗性，2005年達到極高水平抗性。下圖①~④表示在一段時間內抗藥性不同的稻飛虱的數量變化。

（1）隨著吡蟲啉的使用，對稻飛虱群體中抗藥性個體數量變化的排序最合理的是_______。

A.③ ① ② ④

B.② ④ ③ ①

C.③ ④ ② ①

D.② ① ③ ④

（2）短短十多年的時間，稻飛虱群體的抗藥性水平從低向高進化，主要原因是：

①稻飛虱具有很強的________能力，能產生大量后代。

②未使用吡蟲啉之前，這些后代中_____（有，沒有）抗藥性強的個體，____（有，沒有）抗藥性弱的個體，這種現象在遺傳學上被稱為________。

③當噴灑吡蟲啉時，抗藥性弱的稻飛虱逐漸被_______，抗藥性強的個體就容易生存下來，并且_________，并將其__________（抗藥基因，抗藥性狀）傳遞給了后代，這種現象稱為________。經過許多代后，群體的抗藥性水平越來越__________。

（3）由此可見，吡蟲啉在稻飛虱的進化中起了________（辨別，選擇）作用，最終使稻飛虱表現出對該環(huán)境具有一定的____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體呼吸系統結構示意圖，請根據圖回答問題

（1）[⑦]_____是呼吸系統的主要器官，它是_____的場所．

（2）圖中為氣體和食物具有的共同通道是[②]_____，因此，我們在吃飯時不要說笑，以免食物進入[④]_____，引起猛烈咳嗽．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物世界爛多彩，千姿百態(tài)。下圖是我們曾經在實驗中觀察過的幾種生物，讓我們一起回憶吧!

(1)在觀察生物A的實驗中，應從其培養(yǎng)液的_____吸取一滴培養(yǎng)液，放在載玻片上，先用肉眼和放大鏡觀察。

(2)B、D兩圖所示動物走迷宮獲取食物的行為按獲得途徑來分都屬于_____，本實驗對你的學習有何啟發(fā)? _____。

(3)C圖所示動物的心臟在_____(填甲或乙)處。用一只該動物只能做兩次實驗，先在清水中計數心率，再在某一濃度的煙草浸出液中計數其心率。請先寫明其前后順序能否顛倒，再闡述原因。_____。

(4)圖中生物F正在進行的生命活動是_____；生物E可用于提取_____，治療由細菌引起的疾病。

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