【題目】如圖模擬的是人體呼吸運(yùn)動(dòng)的過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.③和④分別模擬胸廓和膈

B.甲狀態(tài)下肋間肌收縮，乙狀態(tài)下肋間肌舒張

C.圖甲模擬吸氣過(guò)程

D.圖乙模擬呼氣過(guò)程，膈肌收縮，膈頂部上升

【答案】D

【解析】

吸氣時(shí)，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，胸廓的容積擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。

A．圖中①玻璃管代表的是氣管，②小氣球代表的是肺，③瓶壁表示胸廓，④橡皮膜代表的是膈肌，故A正確。

B．甲圖模擬吸氣過(guò)程，肋間肌收縮，；乙過(guò)程模擬呼氣過(guò)程，肋間肌舒張，故B正確。

C．甲圖中，肋間肌和膈肌收縮，膈肌頂部下降，肺擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓降低，表示吸氣，故C正確。

D．乙圖中，膈肌舒張，膈肌頂部升高，肺縮小，模擬呼氣過(guò)程，故D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】組成海帶植物體的三個(gè)部分分別是根、莖、葉_____

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為模擬呼吸運(yùn)動(dòng)的示意圖其演示的是（　　）

A.吸氣過(guò)程，此時(shí)膈頂部上升，肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓

B.吸氣過(guò)程，此時(shí)膈頂部下降，肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓

C.呼氣過(guò)程，此時(shí)膈頂部上升，肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓

D.呼氣過(guò)程，此時(shí)膈頂部下降，肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）A是一種會(huì)飛的動(dòng)物，它的身體可分為頭 、胸、_____三部分，胸部有____對(duì)足；

（2）B生活在水中，控制前進(jìn)方向的是___________鰭。

（3）C是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，俗稱娃娃魚(yú)，屬于__________動(dòng)物。

（4）D是一種珍稀動(dòng)物，其有一種獨(dú)特的呼吸方式與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)_________有關(guān)。

（5）E與D相比，E在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是____________________。

（6）屬于恒溫動(dòng)物的有_________________；上述動(dòng)物中學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是________。

（7）E類動(dòng)物的牙齒沒(méi)有撕咬食物的____ 齒，但消化道有發(fā)達(dá)____ ，與植食性有關(guān)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）運(yùn)動(dòng)時(shí)減少兩骨之間摩擦的是（ ）___________ ；

（2）運(yùn)動(dòng)時(shí)用力過(guò)猛，常會(huì)造成（ ）_____從（ ）________中脫落出來(lái)的脫臼現(xiàn)象。

（3）關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中既靈活又牢固，與其牢固性有關(guān)的是（ ）_______及其周圍的韌帶。

（4）當(dāng)受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激骨骼肌收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著骨繞著______活動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)，有關(guān)肺循環(huán)正確的是（　�。�

A. 肺循環(huán)開(kāi)始于左心室

B. 肺循環(huán)中動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血

C. 體循環(huán)和肺循環(huán)是兩條獨(dú)立的途徑

D. 肺循環(huán)中靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中 A~D 四圖像均表示在顯微鏡下看到的蛙腸系膜的血管（放大倍數(shù)不同），箭頭表示血流方向。其中表示毛細(xì)血管的是：

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示發(fā)生在植物體內(nèi)的各項(xiàng)生理活動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中B表示的生理活動(dòng)是_____作用。

（2）增加二氧化碳濃和合理密植是為了增強(qiáng)圖中[_____]_____填字母和生理活動(dòng)）的效率，該生理活動(dòng)的產(chǎn)物是_____。

（3）植物生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于_____（填字母）所釋放的能量這一過(guò)程主要發(fā)生在細(xì)胞的_____中。

（4）提倡大量植樹(shù)造林，是因?yàn)榫G色植物在涵養(yǎng)水源、維持生物圈中的_____平衡等方面具有不可替代的作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我市某縣每年4月千畝桃花競(jìng)相吐艷，美不勝收．如圖為桃樹(shù)部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）桃花花瓣有多種顏色．使花瓣呈不同顏色的色素物質(zhì)主要存在于花瓣細(xì)胞的 中．

（2）桃樹(shù)開(kāi)花后要結(jié)出桃子，還要經(jīng)歷的重要生理過(guò)程是 及生長(zhǎng)發(fā)育．

（3）桃子營(yíng)養(yǎng)豐富，美味可口．圖二中①和②構(gòu)成果實(shí)，①主要是由圖一中[ ] 發(fā)育來(lái)的．

（4）水和無(wú)機(jī)鹽對(duì)桃樹(shù)的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要作用，由根部吸收后通過(guò) 向上運(yùn)輸．

（5）一果農(nóng)發(fā)現(xiàn)他栽的桃樹(shù)中，在一株桃樹(shù)上結(jié)出的果實(shí)特別大且甜．明年，他想在現(xiàn)有的其它一些桃樹(shù)上也結(jié)出特別大且甜的果實(shí)，可采用的方法是 ．

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