【題目】如圖為人的關節(jié)和屈時動作模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)填出關節(jié)的部分結構名稱:[2]_____,[6]_____。
(2)與關節(jié)的靈活性有關的結構有[]_____和關節(jié)腔中的滑液; 與關節(jié)的牢固性有關的結構有[_____]及其內外堅韌的韌帶。
(3)如果因為用力過猛或不慎摔倒,有可能造成脫臼,脫臼是指關節(jié)頭從_____(填序號)里面滑脫出來。
(4)人做屈肘動作時,②處于_____狀態(tài)。屈肘運動時,①接受_____傳來的刺激而收縮,牽引骨繞著_____活動。
【答案】關節(jié)腔 關節(jié)面 4關節(jié)軟骨 1 5 舒張 神經 關節(jié)
【解析】
觀圖可知:1關節(jié)囊,2關節(jié)腔,3關節(jié)頭,4關節(jié)軟骨,5關節(jié)窩,6關節(jié)面,①肱二頭肌,②肱三頭肌。
(1)據(jù)分析可見:圖中2關節(jié)腔,6關節(jié)面。
(2)關節(jié)腔內有少量的滑液,潤滑關節(jié)軟骨,與關節(jié)的靈活性有關,關節(jié)面上有光滑的4關節(jié)軟骨,與關節(jié)的靈性有關。1關節(jié)囊由結締組織構成,包繞著整個關節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來。關節(jié)囊及囊內外的韌帶使關節(jié)具有牢固性。
(3)關節(jié)面由關節(jié)頭和關節(jié)窩組成,脫臼是3關節(jié)頭從5關節(jié)窩滑脫出來,因用力過猛或不慎摔倒所致。
(4)骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞著關節(jié)活動,于是軀體就會產生屈肘運動。
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【題目】綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產者,因為它們能進行光合作用。請根據(jù)光合作用示意圖回答問題。
(1)植物進行光合作用的主要器官是___________。
(2)請寫出圖中各序號所代表的物質①______②____。
(3)光合作用的條件是(______)
A.有光無光均可 B.有光
(4)光合作用的場所是(______)A.線粒體 B.葉綠體
(5)光合作用制造的有機物通過____(填“導管”或“篩管”)運輸?shù)街参矬w的各個部位。
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【題目】圖一為呼吸系統(tǒng)示意圖,圖二為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖,請結合下圖回答以下問題:
(1)人體進行氣體交換的主要器官是圖一中的[1]______________,[2]____________不僅是氣體進出肺的通道,而且還能使到達肺的氣體____________、濕潤和清潔。
(2)圖二所示的肺泡壁和毛細血管壁由一層扁平的_____________細胞構成,這有利于進行氣體交換。
(3)圖二中,a氣體代表從血液到肺泡的氣體,該氣體是__________,b氣體代表從肺泡到血液的氣體,該氣體是__________。
(4)圖二所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時,圖(一)中[ 3 ]__________處于_________狀態(tài)(填“收縮”或“舒張”)。
(5)不管是吸入的氣體還是呼出的氣體,含量最多的是________,不過,呼出的氣體中,______氣體的含量會增加。
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【題目】如圖A、B、C分別表示人豆種子、大豆幼苗和根尖的結構,回答下列問題:
(1)圖A中新植物體的幼體是[]_____,圖B中的1由圖A中的[]_____發(fā)育而成,植物的根由種子的_____發(fā)育而來。
(2)[④]指的是根尖的_____區(qū),作用是_____。
(3)移棧樹苗時,根部往往包著一坨土,這是為了保護根的_____(填結構名稱)。
(4)根的長度不斷增加,是[②]的細胞數(shù)量增加和[]_____區(qū)細胞體積增大的結果。
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【題目】下圖是小周和同學一起用可樂瓶、吸管、氣球等制作了一個裝置,模擬了人在吸氣、呼氣時胸廓上下徑、膈、肺的變化的實驗,回答下列問題。
(1)肺與外界的氣體交換通過_________實現(xiàn)。
(2)裝置中可樂瓶底部的氣球膜模擬的是_________,而吸管連接的兩個氣球是模擬人體的__________。
(3)B模型是用手下拉氣球膜,模擬氣球膜代表的結構_____(填“收縮”或“舒張”),其頂部下降, 使胸腔容積變大,肺隨著擴張,肺內的氣體壓力相應改變, 氣體便被_____。(填“吸入”或“排出”)。
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【題目】某同學常出現(xiàn)面色蒼白、頭暈、疲乏、精神不振等癥狀,醫(yī)生給他做了血常規(guī)化驗。在顯微鏡 下觀察到的血涂片玻片標本的某個視野如圖,化驗結果如下表。根據(jù)圖表信息回答問題:
檢查項目 | 正常值 | 檢查結果 |
紅細胞計數(shù)(RBC) | 3.5×1012~5.5×1012個/L | 3.0×1012個/L |
白細胞計數(shù)(WBC) | 5.0×106~10.0×109個/L | 8.0×109個/L |
血小板計數(shù)(PLT) | 1.5×1014~3.5×1013個/L | 2.6×1014個/L |
血紅蛋白(Hb) | 110~160 g/L | 95 g/L |
(1)醫(yī)生想將圖中能吞噬病菌的血細胞①移至視野中央觀察,血細胞①的名稱是________。
(2)血液中________能運載血細胞,運輸養(yǎng)料和廢物。
(3)該同學的化驗結果中_____________值均低于正常值,醫(yī)生初步診斷他可能患有貧血。
(4)血液由動脈血變?yōu)殪o脈血是發(fā)生在血液循環(huán)中的________循環(huán),該循環(huán)不但將________送給 組織細胞,還將營養(yǎng)物質送給細胞,保證細胞的正常生命活動。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖A和圖B回答問題。
(1)圖B示__________動作
(2)[1]和[2]分別表示兩種肌肉,[1]是__________,[2]是_________
(3)在圖A和圖B的動作中,[1]的狀態(tài)分別是_______和_________。
(4)當雙手自然下垂時,屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態(tài)是(___)
A.都收縮 B.都舒張 C.前者收縮,后者舒張 D.前者舒張,后者收縮
(5)人體所進行的各項運動,都是在_______系統(tǒng)和_________系統(tǒng)的共同調節(jié)進行的;運動需要能量,因此還需要_________系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、血液循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)共同配合才能完成.
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