自居易的詩(shī)句“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥”,描述了鳥類的


  1. A.
    防御行為
  2. B.
    節(jié)律行為
  3. C.
    繁殖行為
  4. D.
    社群行為
C
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物行為,解答時(shí)可以從動(dòng)物行為的概念、目的方面來切入.
解答:A、防御行為:為了保護(hù)自己,防御敵害的各種行為都是防御行為.如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、集體防御等,不符合題意.
B、節(jié)律行為是指生物隨著地球、太陽、月亮的周期性變化,逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為,如鳥類的遷徙,不符合題意.
C、生殖行為:與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為.如占巢、求偶、交配、孵卵、育雛等一系列行為,詩(shī)句中描述了鳥類的筑巢行為,符合題意.
D、社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級(jí).社群生活對(duì)動(dòng)物有利,可以有效地獵食和有效地防御捕食者的攻擊,使動(dòng)物群體能更好地適應(yīng)生活環(huán)境,對(duì)維持個(gè)體與種族的生存有重要的意義,不符合題意.
故選:C
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是動(dòng)物行為概念、目的.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?德州)自居易的詩(shī)句“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥”,描述了鳥類的( 。

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科目:初中生物 來源:德州 題型:單選題

自居易的詩(shī)句“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥”,描述了鳥類的( 。
A.防御行為B.節(jié)律行為C.繁殖行為D.社群行為

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科目:初中生物 來源:2006年山東省德州市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

自居易的詩(shī)句“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥”,描述了鳥類的( )
A.防御行為
B.節(jié)律行為
C.繁殖行為
D.社群行為

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科目:初中生物 來源:山東省中考真題 題型:單選題

自居易的詩(shī)句”幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥”,描述了鳥類的
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A.防御行為
B.節(jié)律行為
C.繁殖行為
D.社群行為

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