【題目】金魚起源于中國,也稱“金鯽魚”,是由鯽魚進(jìn)化而成的觀賞魚類.據(jù)統(tǒng)計(jì)金魚品種大約有300多種,還在不斷出現(xiàn)新品種.這一事例體現(xiàn)了( 。

A. 物種的多樣性 B. 遺傳的多樣性

C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D. 環(huán)境的多樣性

【答案】B

【解析】基因(遺傳)的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別,每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫。我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。據(jù)統(tǒng)計(jì)金魚品種大約有300多種,還在不斷出現(xiàn)新品種,這一事例體現(xiàn)了生物基因(遺傳)的多樣性。
故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】發(fā)生洪澇災(zāi)害后,一些植物往往會爛根而死亡,其主要原因是洪澇災(zāi)害( 。

A. 抑制植物的光合作用 B. 抑制植物根的有氧呼吸

C. 破壞植物的組織器官 D. 造成植物缺乏營養(yǎng)物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖A、B、C為分布在人體上肢的三種血管,箭頭表示血流方向。請回答下列問題(選填圖中字母):

(1)三種血管中,便于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換的血管是______。

(2)許多健康公民積極獻(xiàn)血。醫(yī)生在給他們抽血時,針刺入的血管是______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于生物的是( 。

A. 打掃房間的機(jī)器人 B. 海底的珊瑚

C. 溶洞里的鐘乳石 D. 朽木上長出的蘑菇

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)圖一顯微鏡圖示,觀察回答下列問題

1)寫出下列結(jié)構(gòu)名稱:[8]_________________。

2)若光線較暗時,應(yīng)該使用[ ]_______________的凹面。

3)在低倍鏡下看到的細(xì)胞數(shù)量比高倍鏡下的要____________(多或少)。

4)轉(zhuǎn)動旋鈕[ ]______________________能夠使物象更清晰。

5)使用顯微鏡對光的程序是_________。

①選遮光器上的大光圈對準(zhǔn)通光孔、谵D(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔、圩笱圩⒁暷跨R、苻D(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個呈雪白色的視野

A.①→②→③→④ B.②→①→③→④ C.③→④→②→① D.③→②→①→④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物的根從土壤中吸收水分后,有那種組織把水運(yùn)輸?shù)饺~片?( 。

A. 保護(hù)組織 B. 分生組織 C. 營養(yǎng)組織 D. 輸導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在科學(xué)研究中,一般會對收集到的數(shù)據(jù)取平均值,原因是( 。

A. 統(tǒng)計(jì) B. 便于記憶 C. 節(jié)約時間 D. 減少誤差

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列連線能正確表示動物與其氣體交換部位的是

①蚯蚓----體壁 ②蝗蟲-----氣門 ③鯽魚-----鰓 ④家鴿----肺和氣囊 ⑤鯨----肺

A. ①②④ B. ①④⑤

C. ①②③ D. ①③⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】放久的面包和饅頭上會生出“白毛”或“黑毛”。這些霉菌來自

A. 空氣中飄來的菌絲 B. 面粉中原有的菌絲

C. 面粉中原有的孢子 D. 空氣中飄來的孢子

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