【題目】加酶洗衣粉加的酶一般是蛋白質分解酶，能有效去除衣服上發(fā)黃的汗?jié)n、奶漬、血跡等；使用時忌水溫過高而不能去污，它的去污及使用原理是 （ ）

A．能分解蛋白質，需要低溫 B．能分解油脂，需要適宜溫度

C．能分解蛋白質，需要適宜的溫度 D．能分解油脂，需要較高溫度

【答案】C

【解析】

試題分析：蛋白質在蛋白質分解酶的作用下最終消化產(chǎn)物是氨基酸；水溫過高時蛋白質分解酶會失去生理活性而喪失去污能力，所以使用時忌水溫過高而不能去污。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關分類單位的特征解釋中，不正確的是（ ）
A.同種生物的親緣關系最近
B.種是最基本的分類單位
C.每個物種里只有一種生物
D.分類單位越小，生物的共同特征越少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質在消化管中的變化情況,據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中曲線乙表示__的消化。

(2)從圖中看,淀粉最終在__中徹底消化分解成葡萄糖。

下面是某生物興趣小組的同學在探究“口腔對淀粉的消化作用”課題時,設計的實驗方案如下表。分析并回答下列問題。

試管編號

1

2

3

4

5

饅頭碎

屑或塊

適量

碎屑

適量

碎屑

適量饅

頭塊

適量

碎屑

適量

碎屑

唾液有無

2 mL

唾液

2 mL

清水

2 mL

唾液

2 mL

唾液

2 mL

唾液

是否攪拌

攪拌

攪拌

不攪拌

攪拌

攪拌

溫　度

37 ℃

0 ℃

100 ℃

加入碘液

(3)要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭的消化作用,應選用__號試管進行對照實驗。

4)如果選用1、4、5號試管進行實驗,其探究的問題是____?

(5)實驗5 min后將1號試管取出,滴加碘液,搖勻,如果實驗現(xiàn)象未達到預期效果,呈現(xiàn)淺藍色,可能的原因是__(寫出一種即可)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在稻田里，影響水稻生活的非生物因素有 （ ）

①陽光 ②雜草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空氣 ⑦蝗蟲 ⑧蚜蟲

A. ①②⑤⑥ B. ③④⑦⑧ C. ①③④⑥ D. ②⑤⑦⑧

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，對下列構成生物體的結構層次的敘述，錯誤的是

A. ①主要由上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織構成

B. ②是由大小相似，形態(tài)、結構和功能相同的細胞群組成的

C. ③的功能是消化食物和吸收營養(yǎng)成分

D. 上述結構層次的排序從小到大依次為④①②③⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上所有生物與其環(huán)境的總和就叫 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于腔腸動物的敘述，哪一項是錯誤的（　�。�

A. 珊瑚蟲、�？⒑ｒ厥乔荒c動物 B. 腔腸動物的身體呈左右對稱

C. 腔腸動物有口無肛門 D. 腔腸動物的刺細胞主要位于外胚層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】環(huán)境中影響生物的和的因素叫做生態(tài)因素，它可分為因素和因素兩大類。

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