【題目】雙重呼吸在家鴿呼吸作用中所起的作用是（　�。�

A. 吸入氣體多，可以減輕身體的比重

B. 提高氣體交換效率，供給充足的氧氣

C. 散發(fā)飛翔時(shí)產(chǎn)生的大量的熱量

D. 減輕飛翔時(shí)肺的過(guò)重負(fù)擔(dān)

【答案】B

【解析】鳥類在飛行時(shí)，需要消耗很多的能量，鳥類有氣囊，與肺相通，主要功能是貯存空氣，使鳥類每呼吸一次，在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換，這種現(xiàn)象稱為雙重呼吸。雙重呼吸是鳥類適應(yīng)飛行生活的一種呼吸方式，提高了氣體交換的效率，為飛行提供充足的氧氣，才能分解更多的有機(jī)物，釋放出較多的能量，滿足飛行的需要。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】最近，某校開展了逃生演練活動(dòng)，提高了生存意識(shí)和技能�；仡櫻菥氝^(guò)程，根據(jù)圖示回答問(wèn)題：

（1）隨著警報(bào)響起，同學(xué)們迅速離開教室。警報(bào)聲引起了圖中[_____]______的振動(dòng)繼而由聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激了[_____]______內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；B與維持______有關(guān)。

（2）如果長(zhǎng)時(shí)間近距離玩手機(jī)或上網(wǎng)，就會(huì)導(dǎo)致眼球的[_____]______曲度過(guò)大或者眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)，形成近視，可以通過(guò)配戴______進(jìn)行矯正。

（3）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_____，該細(xì)胞結(jié)構(gòu)由細(xì)胞體和______構(gòu)成。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)上課時(shí)突然大汗淋漓、頭暈眼花，可能的原因是（　　）

A. 沒(méi)吃早飯，出現(xiàn)低血糖現(xiàn)象

B. 天氣太熱

C. 沒(méi)寫完作業(yè)，怕老師批評(píng)

D. 上課想睡覺(jué)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某農(nóng)科院在進(jìn)行大白菜豐產(chǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，種出的大白菜每棵都重約4kg，請(qǐng)問(wèn)大白菜增加的質(zhì)量來(lái)自于（　�。�

A. 土壤中的無(wú)機(jī)鹽

B. 空氣中的二氧化碳和土壤中的無(wú)機(jī)物

C. 土壤中的有機(jī)物

D. 空氣中的氧氣和土壤中的有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于體溫恒定對(duì)動(dòng)物生存意義的描述不正確的是（　　）

A. 可以增加動(dòng)物對(duì)環(huán)境的依賴 B. 可以減少動(dòng)物對(duì)環(huán)境的依賴

C. 增強(qiáng)對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力 D. 擴(kuò)大生活范圍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是一個(gè)建筑工地上的農(nóng)民工以饅頭為主要食物的消化產(chǎn)物1進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過(guò)程及部分相關(guān)的代謝活動(dòng)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）饅頭開始消化于______，主要在小腸里被徹底消化為______，即產(chǎn)物1。產(chǎn)物1進(jìn)入血液后，血糖濃度明顯增高，此時(shí)______分泌的胰島素調(diào)節(jié)血糖濃度，產(chǎn)物1被運(yùn)到農(nóng)民工上肢骨骼肌細(xì)胞利用，需______次經(jīng)過(guò)心臟。

（2）5所代表的物質(zhì)有______、______和______。這些物質(zhì)能重回到血液中，主要原因是_____。

（3）物質(zhì)1和3到達(dá)農(nóng)民工上肢骨骼肌細(xì)胞，在細(xì)胞的線粒體里被分解成水和二氧化碳，同時(shí)釋放出_____供農(nóng)民工利用，這一過(guò)程稱為______。

（4）呼出氣體2和排出尿液6的過(guò)程都可稱為______，農(nóng)民工排出多余的水有______種方式。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】健康是指身體上、心理上和___________方面的良好狀態(tài)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青少年心理健康的核心是保持愉快的心情。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況模式圖，B代表某器官或結(jié)構(gòu)，A、C代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述正確的是( )

A. 若B為肺，則A中流動(dòng)脈血，C中流靜脈血

B. 若A、C都流動(dòng)脈血，則B代表的一定是腎小球

C. 若A為上腔靜脈，C為肺動(dòng)脈，則B中有防止血液倒流的瓣膜

D. 若B為小腸，則C中的氧氣含量增加，二氧化碳含量減少

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同步練習(xí)冊(cè)答案