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建立自然保護區(qū)是屬于動物多樣性保護中的哪項措施( �。�
分析:此題主要考查的是生物多樣性的內(nèi)含及保護,據(jù)此解答.解答:解:生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.我國生物的多樣性面臨嚴重的威脅,為保護生物的多樣性,我國采取了一定的措施,如就地保護、易地保護和法制教育和管理.就地保護的主要措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,是保護生物多樣性最有效的措施.
故選:A點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵,明確建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的最為有效的措施.
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相關(guān)習題
科目:初中生物
來源:
題型:
保護動物的多樣性需要在遺傳物質(zhì)、物種物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定保護戰(zhàn)略和措施.這些措施包括就地保護,易地易地保護、法制教育和管理,其中建立自然保護區(qū)是屬于保護措施中的就地保護就地保護.
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科目:初中生物
來源:2012-2013學年福建省邵武市邵中片八年級上學期期中檢測生物試卷(帶解析)
題型:填空題
保護動物的多樣性需要在遺傳物質(zhì)、 和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定保護戰(zhàn)略和措施。這些措施包括就地保護, 保護、法制教育和管理,其中建立自然保護區(qū)是屬于保護措施中的 。
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科目:初中生物
來源:2012-2013學年福建省邵武市片八年級上學期期中檢測生物試卷(解析版)
題型:填空題
保護動物的多樣性需要在遺傳物質(zhì)、 和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定保護戰(zhàn)略和措施。這些措施包括就地保護, 保護、法制教育和管理,其中建立自然保護區(qū)是屬于保護措施中的 。
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科目:初中生物
來源:2012-2013學年福建省龍巖市武平縣十方中學八年級(上)期中生物試卷(解析版)
題型:選擇題
建立自然保護區(qū)是屬于動物多樣性保護中的哪項措施( )
A.就地保護
B.易地保護
C.法制教育與管理
D.以上都是
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