【題目】失血過多時需及時輸血.下列說法不正確的是:( )
A.大量輸血時應(yīng)輸同型血
B.一次獻血200~300毫升不影響健康
C.獻血后血細胞不會再生
D.18~55歲的健康公民有無償獻血的義務(wù)

【答案】C
【解析】輸血時應(yīng)該以輸入同型血為原則.異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用.我國鼓勵無償獻血,年齡是18-55周歲,男體重大于等于50公斤,女體重大于等于45公斤,經(jīng)檢查身體合格者,都可以參加獻血.可見C符合題意.
故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一同學(xué)畫的酵母菌的結(jié)構(gòu)模式圖,請你標(biāo)注所示結(jié)構(gòu)的名稱.

(1)圖中序號①②代表的名稱是________、________

(2)生物給圖中,用鉛筆________來表示細胞中各結(jié)構(gòu)的明暗;

(3)與植物細胞相比,酵母菌不具有的結(jié)構(gòu)是________;

(4)蒸熟的饅頭暄軟多孔,主要是由于酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生________氣體,遇熱膨脹而成.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】呼吸道不僅能保證氣體順暢通過,還能對吸入的氣體進行處理.下列對呼吸道結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是( 。
A.呼吸道有骨和軟骨做支架,保證了氣流通暢
B.氣管是進行氣體交換的主要場所
C.吞咽食物時,喉結(jié)會遮住喉口,以免食物進入氣管
D.用鼻比用口呼吸好,因為鼻腔使空氣變得溫暖、濕潤、清潔

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】帶魚、狗、蝗蟲、蚯蚓是生活在不同環(huán)境中的生物,它們分別依靠什么進行呼吸( )
A.鰓、肺、體壁、氣管
B.體壁、氣管、肺、鰓
C.鰓、肺、氣管、體壁
D.體壁、肺、鰓、氣管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有性生殖和無性生殖的本質(zhì)區(qū)別是( )
A.能否由母體直接產(chǎn)生新個體
B.能否進行細胞分裂
C.能否形成生殖細胞
D.有無兩性生殖細胞的結(jié)合

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙的發(fā)育屬于( )
A.不完全變態(tài)發(fā)育
B.完全變態(tài)發(fā)育
C.變態(tài)發(fā)育
D.不變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(題文)人類的直發(fā)和卷發(fā)是一對相對性狀,如表是3個家庭遺傳的情況.

父親

母親

子代

家庭1

直發(fā)

直發(fā)

兒子直發(fā)、女兒卷發(fā)

家庭2

卷發(fā)

卷發(fā)

女兒卷發(fā)

家庭3

直發(fā)

卷發(fā)

兒子卷發(fā)、女兒直發(fā)

回答下列問題:

(1)這對相對性狀中的______是顯性性狀.

(2)如果用A、a分別表示控制這對相對性狀的顯性基因和隱性基因,家庭3子代中,卷發(fā)的基因組成是______,直發(fā)的基因組成是______

(3)如果家庭2再生育一個孩子,生男孩的可能性是______%,出現(xiàn)卷發(fā)孩子的可能性是______%.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示男女一部分性器官的發(fā)育趨勢,據(jù)圖回答下列問題。

(1)分析如圖可知,在童年期,性器官的生長發(fā)育特點是_____,幾乎處于_____狀態(tài)。

(2)性器官迅速發(fā)育成熟是在青春期,而且表現(xiàn)為_____性發(fā)育早于_____性。

(3)在性器官迅速發(fā)育的同時,人的體形也開始發(fā)生變化,男孩和女孩的區(qū)別也越來越明顯,其中最顯著的特征是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物圈是所有生物的家,它的厚度大約為( )
A.10千米
B.20千米
C.50千米
D.100千米

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同步練習(xí)冊答案