【題目】人用手觸碰含羞草時(shí)，含羞草的葉片會(huì)立即合攏，這說(shuō)明生物具有哪一特征？（ ）

A. 生物的生長(zhǎng)和繁殖 B. 對(duì)外界刺激做出反應(yīng)

C. 生物生活需要營(yíng)養(yǎng) D. 生物能夠排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

【答案】B

【解析】試題人用手觸碰含羞草時(shí)，含羞草的葉片會(huì)立即合攏，這說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)．

故選：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蜥蜴的皮膚結(jié)構(gòu)與陸地生活相適應(yīng)的特點(diǎn)是（ ）

A. 皮膚裸露，分泌黏液

B. 皮膚干燥，覆蓋著角質(zhì)鱗片

C. 體表濕潤(rùn)，覆蓋著角質(zhì)鱗片

D. 皮膚失去氣體交換的能力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物行為的產(chǎn)生主要受 的控制，也受 的控制，二者共同協(xié)調(diào)，相輔相成。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鹽堿地的土壤中含有大量的碳酸鹽，不利于植物生長(zhǎng)。根本原因是（ ）

A. 鹽分和堿性物質(zhì)進(jìn)入植物體內(nèi)

B. 土壤溶液濃度大，植物會(huì)失水

C. 土壤溶液濃度大，植物會(huì)吸水

D. 鹽分和堿性物質(zhì)會(huì)殺死植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物具有維持生物圈中“碳——氧”平衡作用的是（ ）

A. 光合作用 B. 蒸騰作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子植物包括兩大類群分別是___________植物、__________植物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一實(shí)驗(yàn)中，把新鮮蔬菜、水果、肉類、雞蛋、米飯等碎化混合，然后要求只能選擇兩種消化液混合物將碎狀物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行消化，在提供相應(yīng)的最佳外界環(huán)境及同等質(zhì)量的條件下，選擇( )種混合物可取得最佳效果．

A. 唾液與胃液 B. 胃液與腸液 C. 腸液與胰液 D. 胰液與膽汁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于圖中四種植物所屬類群的說(shuō)法正確的是（　　）

A.此類植物在生物圈中適應(yīng)性最強(qiáng)，種類最多

B.此類植物有根，但沒(méi)有莖、葉的分化

C.此類植物已出現(xiàn)機(jī)械組織，植株比較高大

D.此類植物都是多年生木本植物，種子外有果皮包被

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】廣東海鮮很有名，下些哪組海鮮都屬于軟體動(dòng)物？（　�。�

A. 蠔 B. 章魚 C. 大閘蟹 D. 海蜇

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同步練習(xí)冊(cè)答案