【題目】染色體、DNA和基因的關(guān)系是

A. 染色體數(shù)目一定，每條染色體上1個(gè)DNA分子，DNA分子上1個(gè)基因

B. 染色體數(shù)目一定，染色體上多個(gè)DNA分子，DNA分子上一定量基因

C. 染色體數(shù)目一定，染色體中一個(gè)DNA分子，DNA分子上一定量基因

D. 染色體數(shù)目不定，染色體中一個(gè)DNA分子，DNA上一定量基因

【答案】C

【解析】

細(xì)胞內(nèi)存在著一些能被堿性染料染成深色的物質(zhì)，叫做染色體，染色體的化學(xué)成分包括蛋白質(zhì)和DNA；DNA分子是由兩條長(zhǎng)鏈盤(pán)旋而成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)。在DNA上有許多與遺傳特征相關(guān)的片段，叫做基因。

在細(xì)胞中，每條染色體通常包含一個(gè)DNA分子，每個(gè)DNA分子包含許多基因，C符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片，將其一邊先接觸載玻片上的水滴，再輕輕蓋在水滴上，這樣做主要為了防止（ ）

A. 碰碎蓋玻片 B. 壓壞細(xì)胞 C. 產(chǎn)生氣泡 D. 弄臟載玻片

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】精子與卵細(xì)胞相融合的現(xiàn)象，叫做（ ）

A. 授粉 B. 受精 C. 組織培養(yǎng) D. 無(wú)性生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中總有污物存在，移動(dòng)玻片時(shí)污物不動(dòng)；換上高倍物鏡，污物仍存在，那么污物在（ ）

A. 玻片上 B. 物鏡上

C. 反光鏡上 D. 目鏡上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為了研究光對(duì)綠豆種子萌發(fā)的影響，在潮濕的培養(yǎng)皿里放上綠豆，并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)（見(jiàn)下表）。在該實(shí)驗(yàn)中，你認(rèn)為應(yīng)該改正之處是（ ）

A.兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在暗室里B.兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在向陽(yáng)處

C.兩個(gè)花盆澆的水不應(yīng)該同樣充足D.兩個(gè)花盆應(yīng)放在同一溫度環(huán)境中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】按照世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的定義，健康是指（　　）

A. 身高、體重達(dá)標(biāo)

B. 抵抗力強(qiáng)，很少生病

C. 身體健康、心理健康、社會(huì)相適應(yīng)良好和道德健康

D. 學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，心理素質(zhì)好

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】環(huán)保意識(shí)深入人心，愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對(duì)水稻秸稈的再利用示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中共包含____條食物鏈。蛇能獲得最多能量的食物鏈?zhǔn)?/span>_____。

（2）在該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，食用菌屬于_____；鳥(niǎo)和蛙之間的關(guān)系是_____。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的起點(diǎn)從_____開(kāi)始。一般情況下，隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高，生物的數(shù)量越來(lái)越少，這說(shuō)明能量流動(dòng)的特點(diǎn)是____。

（4）該生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較弱，主要原因是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡操作是初中生必備的技能之一，下圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）對(duì)物像具有放大作用的是[ ]____和[ ]____。

（2）現(xiàn)有一臺(tái)顯微鏡，配有兩個(gè)物鏡，放大倍數(shù)分別為10×和40×，對(duì)光時(shí)，選用的物鏡是_____，如果想觀察到的細(xì)胞數(shù)目更多，選用的物鏡是_______。

（3）使用顯微鏡時(shí)，調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是_____（填序號(hào)）。要使觀察到的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[ ]______。

（4）用顯微鏡觀察一臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有明顯的污點(diǎn)，移動(dòng)裝片時(shí)，污點(diǎn)不動(dòng)；轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，污點(diǎn)也不動(dòng)。這說(shuō)明污點(diǎn)在_____上。

（5）在載玻片上寫(xiě)下數(shù)字“qb”，用顯微鏡觀察時(shí)，會(huì)看到放大的圖形形狀是__。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】每年春季柳絮飛舞，會(huì)引起人的呼吸系統(tǒng)感覺(jué)不適。園林工作者將柳樹(shù)的雄樹(shù)枝條接在雌樹(shù)的主干上，關(guān)于此技術(shù)敘述正確的是（ ）

A. 柳樹(shù)的雄枝條是砧木

B. 應(yīng)使砧木和接穗的樹(shù)皮連在一起

C. 柳樹(shù)的雌干是接穗

D. 應(yīng)使砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合

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