19．ABO血型是人的性狀之一．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀．如人的單眼皮和雙眼皮．

解答 解：ABO血型是人體的生理特征，因此ABO血型是人的性狀之一．所以題干的說(shuō)法正確．
故答案為：√

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握性狀的概念

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于環(huán)境對(duì)生物的不利影響的敘述正確的是（　�。�
A．大量捕殺蛇不僅可以使用蛇，還能使莊稼長(zhǎng)得更好
B．化肥的使用導(dǎo)致土壤板結(jié)
C．生物有很強(qiáng)的自我適應(yīng)能力，我們開(kāi)發(fā)自然資源對(duì)它們沒(méi)有影響
D．使用農(nóng)藥能殺害蟲(chóng)，提高產(chǎn)量，農(nóng)民可以無(wú)限量地使用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．針對(duì)以下①～④的結(jié)構(gòu)圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．①不是動(dòng)物細(xì)胞B．②有細(xì)胞核
C．③沒(méi)有成形的細(xì)胞核D．④沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但能獨(dú)立生活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．連線題，請(qǐng)將下列疾病與其主要病因配對(duì)（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)大寫(xiě)字母對(duì)應(yīng)的小寫(xiě)字母）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．艾滋病病毒是一種（　�。�
A．動(dòng)物病毒B．植物病毒C．細(xì)菌病毒D．噬菌體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

4．如果一個(gè)單眼皮婦女與一個(gè)單眼皮的男人結(jié)婚，他們的孩子中不會(huì)有雙眼皮．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．害蟲(chóng)抗藥性的形成是（　　）
A．殺蟲(chóng)藥量少形成的
B．害蟲(chóng)對(duì)殺蟲(chóng)藥進(jìn)行選擇的結(jié)果
C．藥物失效形成的
D．害蟲(chóng)中出現(xiàn)抗藥的變異類(lèi)型，逐漸繁殖增多形成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

8．下列各種傳染病中，屬于消化道傳染病的是（　�。�
A．蛔蟲(chóng)病B．狂犬病C．艾滋病D．肺結(jié)核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．下面是某校研究性學(xué)習(xí)社團(tuán)在“觀察種子的結(jié)構(gòu)”時(shí)拍攝的有關(guān)植物及種子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲表示菜豆種子的解剖過(guò)程及結(jié)構(gòu)，菜豆種子浸軟后，很容易剝?nèi)ネ鈱拥姆N皮，然后沿M箭頭所示方向就能分開(kāi)合攏的子葉．用放大鏡觀察子葉，會(huì)發(fā)現(xiàn)其內(nèi)部有與其連在一起的“類(lèi)似幼苗的結(jié)構(gòu)”，該結(jié)構(gòu)實(shí)際是種子胚中的三個(gè)部分，其中的[c]胚軸與子葉密切連在一起．
（2）圖乙表示玉米種子的解剖過(guò)程及結(jié)構(gòu)，將浸軟的玉米種子沿N虛線所示方向剖開(kāi)，在剖面上滴加一滴碘液，將會(huì)變成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是[2]胚乳，該結(jié)構(gòu)的功能類(lèi)似于菜豆種子的[e]子葉．用解剖針輕輕挑撥沒(méi)有變藍(lán)的部分，會(huì)發(fā)現(xiàn)玉米種子中的1不易剝下，它實(shí)際由果皮和種皮兩層構(gòu)成，所以說(shuō)玉米種子嚴(yán)格意義上應(yīng)稱(chēng)為果實(shí)．
（3）研究性學(xué)習(xí)社團(tuán)的同學(xué)為了比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，繪制了下面的表格，請(qǐng)幫他們將空缺的內(nèi)容補(bǔ)充完善起來(lái)：
種子類(lèi)型不同點(diǎn)相同點(diǎn)
菜豆種子有兩片子葉（如圖中e），無(wú)胚乳有種皮和胚
玉米種子有一片子葉（如圖中3），有胚乳

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