【題目】如圖是大腸桿菌示意圖,分析其細(xì)胞結(jié)構(gòu),聯(lián)系所學(xué)知識(shí)判斷,下列描述正確的是(  )

A. 6是大腸桿菌的運(yùn)動(dòng)器官

B. 所有的細(xì)菌都有結(jié)構(gòu)1

C. 3不是真正的細(xì)胞核,但該區(qū)域有遺傳物質(zhì)

D. 大腸桿菌通過(guò)產(chǎn)生芽孢的方式繁殖后代

【答案】C

【解析】

圖中:1莢膜、2細(xì)胞壁、3DNA集中的區(qū)域、4細(xì)胞質(zhì)、5細(xì)胞膜、6鞭毛。

大腸桿菌有6鞭毛,是細(xì)胞的一部分,能幫助大腸桿菌運(yùn)動(dòng),但6鞭毛不是運(yùn)動(dòng)器官,因?yàn)榧?xì)菌是單細(xì)胞申請(qǐng),A錯(cuò)誤。有的細(xì)菌在細(xì)胞壁外面還有較厚的1莢膜,有的細(xì)菌沒(méi)有莢膜,B錯(cuò)誤;3DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,但其內(nèi)部有遺傳物質(zhì),C正確;細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的,也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌。芽孢是細(xì)菌的休眠體,對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力,不是生殖細(xì)胞,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是研究植物散失水分的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,將A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置放在陽(yáng)光下照射2個(gè)小時(shí)請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

1植物體內(nèi)的水分以 狀態(tài)散失到體外的過(guò)程叫做蒸騰作用;植物的蒸騰作用是通過(guò)兩個(gè)半月形的 細(xì)胞控制氣孔的開(kāi)閉來(lái)調(diào)節(jié)的。

2A、B兩個(gè)裝置中,能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/span>證明塑料袋壁上的水珠由植物體散發(fā)出的是 裝置。

3C、D兩個(gè)裝置中,塑料袋壁上的水珠較多的是 裝置。

4通過(guò)上述兩組實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論: 是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家們將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成了下列排序圖。請(qǐng)分析回答:

(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是___存在的。染色體是由蛋白質(zhì)和___兩種物質(zhì)組成的。

(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,乙為_____(填“男”或“女”)性的染色體組成。乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有____條染色體。

(3)若甲、乙是一對(duì)夫婦,則甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞與乙產(chǎn)生的含有____染色體的生殖細(xì)胞結(jié)合,所生后代的性別表現(xiàn)為女性。

(4)有耳垂(B)對(duì)無(wú)耳垂(b)是顯性,一對(duì)有耳垂的夫婦生下了一個(gè)無(wú)耳垂的女兒,他們?cè)偕粋(gè)無(wú)耳垂的孩子的可能性是____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是黃豆和玉米的種子結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖中A是黃豆種子,它的胚由_________(填數(shù)字)組成,有_____片子葉。我們吃的大豆油來(lái)自______(結(jié)構(gòu)名稱)。

(2)玉米的胚乳作用是儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),它位于B圖中的_____(填數(shù)字)。玉米種子只有一片______,所以這類植物稱為______植物.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米的果穗常有缺粒的原因主要是( 。
A.水分不足
B.傳粉不足
C.光照不足
D.營(yíng)養(yǎng)不足

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)、植物由小長(zhǎng)大,是從圖甲所示的 開(kāi)始的。該過(guò)程與細(xì)胞 、 和分化密切相關(guān)。

2)、細(xì)胞從圖甲到圖乙過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是 數(shù)量先加倍,后平均分配到兩個(gè)細(xì)胞中,從而確保了親子代細(xì)胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)一樣多。

3)、[b]過(guò)程叫做細(xì)胞的 ,所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做 。

4)圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】取帶葉的芹菜葉柄(甲組)和去葉的芹菜葉柄(乙組),分別插入裝有等量水的兩只量筒中(如圖),放在通風(fēng)的暗室中一天后,兩只量筒內(nèi)液面高度出現(xiàn)明顯差異。這主要是因?yàn)椋ā 。?/span>

A. 甲組葉片多,光合作用強(qiáng)

B. 甲組葉片多,蒸騰作用強(qiáng)

C. 乙組葉片少,呼吸作用弱

D. 乙組葉片少,光合作用弱

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】是地球上的生物和它們生活環(huán)境的總稱.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2018年,中國(guó)首只無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”歷時(shí)21天終于誕生了。從一顆“純正”的“無(wú)殼蛋”到長(zhǎng)出眼睛、羽毛,雞寶寶的每日成長(zhǎng)變化牽動(dòng)了萬(wàn)千網(wǎng)友的心。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 所有的雞蛋都能孵化成小雞

B. 進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是卵黃

C. 雞寶寶發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵

D. 雞的卵細(xì)胞包括卵殼膜、卵白和卵黃

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