【題目】解剖豬心臟時，小明發(fā)現(xiàn)有一根血管與心臟壁最厚的腔相連，這個腔及血管分別是（　�。�

A.右心室和主動脈
B.左心室和肺動脈
C.左心室和主動脈
D.右心室和肺動脈

【答案】C
【解析】心臟有四個腔：左心房、右心房、左心室、右心室；左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動脈，右心室連通肺動脈．心臟的四個腔中，左心室收縮是把血液輸送到全身各器官，輸送血液的距離最長，與其功能相適應，左心室的壁最厚．
故選：C
解答該題，要熟悉心臟的結(jié)構(gòu)和心臟各腔與血管的連接．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是研究植物散失水分的四個實驗裝置，將A、B、C、D四個實驗裝置放在陽光下照射2個小時．請分析回答問題：

（1）A、B兩個裝置中，能證明塑料袋壁上的水珠由植物體散發(fā)出的是 ______ 裝置．

（2）C、D兩個裝置中，塑料袋壁上的水珠較多的是 ______ 裝置．

（3）通過上述兩組實驗可以得出結(jié)論： ______ 是植物進行蒸騰作用的主要器官．植物蒸騰作用可散失大量水分，因此大面積植樹造林可以 ______ 大氣的濕度．

（4）若C裝置中，錐形瓶內(nèi)的水滴有紅墨水，一段時間后取出枝條縱切，可發(fā)現(xiàn)枝條縱切面上被染紅的部分是 ______ ；紅墨水在該部位的運輸方向是 ______ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若失血過多需輸血，已知該戰(zhàn)士是B型血，應輸給何種血型的血（　　）
A.A型
B.B型
C.O型
D.AB型

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小麗同學為了探究某種果實的結(jié)構(gòu)，撕取了它的部分果皮制成臨時裝片，使用顯微鏡進行觀察，請回答實驗過程中的有關(guān)問題：

（1）對光時，轉(zhuǎn)動[]_____準焦螺旋，使鏡筒上升；轉(zhuǎn)動[]_____使低倍物鏡對準通光孔。

（2）制作臨時裝片時，蓋蓋玻片的正確方法是_____。

（3）小麗通過顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)，該果實的果皮細胞和人的口腔上皮細　胞相比多了①_____和④_____等結(jié)構(gòu)。

（4）剖開果實她發(fā)現(xiàn)果實中間有三粒種子，它是由花結(jié)構(gòu)中的三個_____發(fā)育來的，果皮是由花結(jié)構(gòu)中的_____發(fā)育來的。果實中還有一些白色的筋絡，它屬于_____組織。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根不斷長長的原因是（ ）

A. 分生區(qū)和伸長區(qū)細胞的分裂

B. 分生區(qū)和伸長區(qū)細胞的長長

C. 分生區(qū)細胞的分裂和伸長區(qū)細胞的伸長

D. 分生區(qū)細胞的長長和伸長區(qū)細胞的分裂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制藥廠常將藥物封裝在淀粉制成的膠囊中口服，以免對胃產(chǎn)生刺激．從消化特點看（　�。�

A.胃能消化淀粉，藥物慢慢滲出
B.胃不能消化淀粉，膠囊經(jīng)胃進入小腸
C.淀粉在口腔初步消化便于吞咽
D.膽汁不能消化淀粉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是人眼瞳孔不同狀態(tài)的示意圖，下列敘述不正確的是

A. 黑色部分表示瞳孔，是位于虹膜中央的小孔

B. 光線從瞳孔進入，透過晶狀體，在視網(wǎng)膜上產(chǎn)生視覺

C. 瞳孔狀態(tài)由右圖變化到左圖，說明光線在增強

D. 光線從瞳孔進入，透過晶狀體，晶狀體對光線具有折射作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)圖一至圖四分析回答下列相關(guān)問題

（1）種子植物發(fā)育的起點是受精卵，圖一中的受精卵是在[ ] __中形成的

（2）有一種藝術(shù)蘋果的表層上印有熊貓圖像這種藝術(shù)蘋果屬于 變異

（3）圖二中構(gòu)成種子胚的結(jié)構(gòu)是 （填序號）

（4）圖四中A是由 發(fā)育的桃子被人吃的部分是由圖一中的 （填序號）發(fā)育的

（5）圖三中的a將會發(fā)育圖四中的 __（填字母）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面兩圖分別是消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式糖和淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的消化曲線，請據(jù)圖回答：

（1）消化系統(tǒng)包括消化道和____兩部分．在圖中，消化與吸收的主要器官是 _____

（2）甲、乙、丙分別代表_____、________、_________三種物質(zhì)的消化曲線．

（3）圖中A、C、D段消化道分別代表圖中的_____、______、_______．

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