【題目】下列動(dòng)物的身體呈輻射對(duì)稱(chēng)的是（　　）

A.水螅
B.蛔蟲(chóng)
C.蚯蚓
D.渦蟲(chóng)

【答案】A
【解析】身體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、輻射對(duì)稱(chēng)、消化道有口無(wú)肛門(mén)，是腔腸動(dòng)物的主要特征；水螅是腔腸動(dòng)物，蛔蟲(chóng)是線形動(dòng)物，蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物，渦蟲(chóng)是扁形動(dòng)物．
故選：A
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的腔腸動(dòng)物，需要了解腔腸動(dòng)物：有口無(wú)肛門(mén)（如海葵、海蟄、珊瑚蟲(chóng)）才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體由小長(zhǎng)大的原因是和。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能正確表示人體平靜吸氣時(shí)膈肌狀態(tài)的模式圖是（ ）

A.B.

C.D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面選項(xiàng)中不屬于魚(yú)類(lèi)的是（ ）
A.鯽魚(yú)
B.鯊魚(yú)
C.娃娃魚(yú)
D.海馬

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從一個(gè)細(xì)胞到“小帥哥”或“小美女”,我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化。

（1）新生命的誕生是從______開(kāi)始，是由爸爸的_____和媽媽的______結(jié)合形成的。

（2）胎兒是在媽媽的_____內(nèi)發(fā)育的，所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是通過(guò)_____和_____從母體中獲得。

（3）隨著“哇”的第一聲啼哭,嬰兒的呼吸系統(tǒng)開(kāi)始工作了,其中的_____是嬰兒與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】夏天，水澇地里的植株出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象．其原因是（ ）
A.土壤中的養(yǎng)分過(guò)少
B.土壤中的溫度太低
C.土壤中的氧氣不足
D.植物的蒸騰作用過(guò)于旺盛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】脊椎動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為比無(wú)脊椎動(dòng)物更復(fù)雜、高等，這有利于（　　）
A.獲取食物
B.逃避敵害
C.尋找配偶
D.適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把同一品種的水仙花引種到別處栽培，由花多味香變成花少味淡；但再引種回原處后，又是花多味香。此過(guò)程說(shuō)明了水仙花的這些性狀（ ）
A.會(huì)遺傳但不會(huì)變異
B.不會(huì)遺傳也不會(huì)變異
C.是由基因改變引起的可遺傳的變異
D.是由環(huán)境變化引起的不可遺傳的變異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中，能夠體現(xiàn)出營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是___________（填字母代號(hào)），X曲線所代表的物質(zhì)是___________，該物質(zhì)最終被分解為___________。表示蛋白質(zhì)的消化是___________曲線。

（2）圖中的C部位在消化道對(duì)應(yīng)的器官是_____________。在該器官內(nèi)開(kāi)始被消化的物質(zhì)是___________。

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